農(nóng)夫在地里同時栽了兩棵同樣大小的果樹苗。第一棵樹拼命地從地下吸收養(yǎng)料，并將它儲備起來，用它滋潤每一根枝干。另一棵樹也拼命地從地下吸收養(yǎng)料，打算早點開花結果。

第二年春，第一棵樹吐出了嫩芽，它并不急于開花結果，而是憋足勁讓自己的枝干變得粗大；另一棵樹則剛吐出嫩葉，便迫不及待地擠出了花蕾。

第一棵樹目標明確，忍耐力強，很快就長得挺拔茁壯；另一棵樹每年都要開花結果。剛開始，急著開花結果的那棵樹著實讓農(nóng)夫吃了一驚，他非常欣賞它。但由于這棵樹還未成熟便承擔了開花結果的責任，累得彎了腰，結的果實也酸澀難吃。更有甚者，孩子會攀上它那羸弱的身體，在掠奪果子的同時，傷害著它的自尊心和肢體。

時光飛轉，終于有一天，那棵久不開花的樹輕松地吐出了花蕾，由于養(yǎng)分充足、體格強壯，結出了又大又甜的果實。而此時那棵急于開花結果的樹卻成了枯木。農(nóng)夫詫異地嘆了口氣，將那根瘦小的枯木砍下，用來燒火了。

（摘自實戰(zhàn)紅色管理創(chuàng)始人孫軍正老師培訓課堂經(jīng)典案例）