孫路弘：我每天跑10公里的路，肯定用的時間是65分鐘跑10公里，今天還沒有跑，所以我現(xiàn)在的狀態(tài)不是特別的好，我一般都是跑完之后的狀態(tài)特別好。跑過了118天，到今天減下去了27斤的份量。以前總是多背著27斤東西走，現(xiàn)在沒了走路特別輕盈。那天見一個朋友，他在車里等我。我從酒店里走出來，他說咋一看你這個樣子我都沒看得出來是你，我覺得怎么也像20多歲的人走路的架勢，很輕盈。他說這話我就說了：“你評價一個人是屬于感性的。”什么叫做感性的呢？“就是我們憑感覺認識人?！敝袊幸痪湓捊凶觥把垡姙閷崱?。可以眼見真的為實嗎？眼見我們多數(shù)看到的都是一個樣子。

    剛剛跟大家介紹了，我是一個看起像60多歲的60后的人。這句話稍微繞一下，比如說咋一看像60多歲，我坐公共汽車，售票員張羅哪個年輕的給這位讓個座，人家一給我讓座，我也不好意思不坐，我就坐下來了；再過一會又上來一位老人，哪個年輕的給讓個座，我就起來了，給別人坐下了。那個人說“咱們倆人歲數(shù)差不多?！蔽艺f“你坐，我肯定比你年輕，你看我這沒有皺紋?！比藗兪茄垡姙閷崳蠹乙豢词沁@樣，但是實際上有迷惑性，也就是說如果我們真想達到自己的目的的時候我們可以偽裝，偽裝是什么意思？我們剛才看介紹的我們《搜狐職場一言堂》已經(jīng)這么長時間了，前面有這么多的老師講課，其中一個老師就講了說“穿出影響力?！?。什么叫做“穿出影響力”？也就是說多數(shù)人在乎的是眼見為實，一看你什么樣就會判斷你是一個什么情況；你是有學識，還是送快遞，還是賣報紙的，差不多。一般的寫字樓的一層有咖啡廳，有的時候我坐在那關(guān)注進入大樓的人，你就問旁邊的人他是干什么的？“我知道，送快遞的?！蔽覇査阍趺粗朗撬涂爝f的？你看他的樣子就像送快遞的。一會你就發(fā)現(xiàn)了保安拽著他往外推，那是干什么的？那是做銷售的。為什么是做銷售的呢？你咋一看像送快遞的，他為什么要讓自己咋一看像送快遞的呢？就是讓別人咋一看認為我到這來是辦這事的。一看是這樣，所以這個世界上，要想真騙你的高手是穿警察的制服。

    實際上，我想說的是，如果你要想達到目的，你有太多的方式，讓別人咋一看就認為你是什么樣的人了，所以穿是可以穿出影響力的。因為絕大多數(shù)人都是用感性思維的。所以我們中國的電視節(jié)目，經(jīng)常是以感動中國讓你流淚、讓你震驚、讓你百思不得其解為主題的節(jié)目。看的時間長了絕大多數(shù)人就都是感性的了。但是，真正讓人類前進的并不是感性的。真正推動人類前進的是理性的思考。而理性是我們大腦的左半球支撐的。人類的大腦是按左右分類的，不是前后分類的。大家可能沒有看過的話，咱們都是網(wǎng)絡(luò)時代的人，你要網(wǎng)上隨便收一下，拿什么樣的關(guān)鍵詞搜——“腦結(jié)構(gòu)、人類大腦腦結(jié)構(gòu)?！蹦隳眠@個關(guān)鍵詞一搜，然后你點擊圖片部分，你能搜到大量的圖片，你會看到是左右結(jié)構(gòu)的，不是前后結(jié)構(gòu)的。你有可能說，我們?nèi)祟惖拇竽X腦袋里面除了有左右腦以外，還有小腦。

   人類認識自我，人類是比所有生物都偉大的一點，關(guān)鍵在認識自我，認識是自我的過程是理性的、還是感性的？仍然是理性的。是我們解剖開了以后，分析了它左邊是什么功能，右邊是什么功能，然后還有一個小腦，小腦多大呢？大概像乒乓球一樣大。我們絕大多數(shù)的人的大腦的分量是在所有哺乳類動物里面分量最重的，平均大概是2.7公斤左右，每個人高也不會高到哪去。如果你報告說“我量了，我3.3公斤?！蹦悄憧隙ú粫龠@待著，你也不會報告我，報告通常是醫(yī)生報告我，說這個哥們是3.3公斤，我一看這是哪？“精神病院”或者是這個孩子發(fā)育不良，這都是有可能的。如果你報告“我是1.5公斤?！蹦且膊惶赡堋Ｐ『?個月也不可能自己報告。人類的大腦有多少個細胞，有100億到1000億之間。人類對這個數(shù)也不確定了，在1975年的時候認為有50億腦細胞，到1985年就認為有100億腦細胞了，到2007年美國科學家說不止，我們看有1000億腦細胞。也就是說腦細胞隨著人類研究分子程度越來越深刻，對大腦的結(jié)構(gòu)的分解越來越深刻有這么多的腦細胞，這些腦細胞都是管什么用的？一個是左邊、一個是右邊。左邊是什么？是理性思考。是管什么的呢？比如說我現(xiàn)在問你“1+1=？”“等于2?！蔽也挥孟攵贾?。那么“1+2+3=？”“等于6?！薄?+2+3+4+5+6+7+8+9+10=？”慢了吧。你慢了說明什么，說明你思考結(jié)果的時候必須用到你的左腦，左腦是按照規(guī)矩去執(zhí)行一個任務(wù)，執(zhí)行的結(jié)果以后告訴你是多少，然后你說出來?？墒俏覇柲惆职纸惺裁?，你媽媽叫什么？每個人都有爸爸、媽媽。你也有可能說孤兒院的孩子沒有。那么這樣，是誰把你帶大的，你家在哪里，你坐什么車回家。你說“我得想一下再告訴你?！蔽矣X得你可能要做一個腦水平鑒別。我問你爸爸、媽媽叫什么名字？你說“我想一下告訴你?！倍覀儾皇亲鲋橇y驗，如果你連個都不清楚的話，那我肯定懷疑你智力有問題了，那么你不用想就可以告訴我——右腦，這是來自于右腦袋記憶。

    如果我們在座的、網(wǎng)絡(luò)前收看網(wǎng)絡(luò)職場一言堂的，看孫老師講左腦、右腦人類的大腦。其實我們整個的主題是在——如何用腦提高你的職業(yè)發(fā)展。既然是講用腦提高直接發(fā)展，我們先把腦袋的功能講清楚，那么我講到此你應(yīng)該發(fā)現(xiàn)我是用左腦在陳述這個道理，還是用右腦陳述這個道理？是左腦。我是在分析，而這個分析不是我分析的結(jié)果，是人類那么多腦神經(jīng)科學家、腦神經(jīng)內(nèi)科、腦神經(jīng)外科的醫(yī)師聯(lián)合分析出來的。在過去從1965年第一例有記載的開顱手術(shù)，到現(xiàn)在開了不知道多少個腦袋了，人類終于寫出來了——就是分左右腦，功能不一樣。

    如果我們要做邏輯計算，這個小孩今天7歲了，他比他的弟弟大4歲，過了20年，他多大了？27歲。他弟弟呢？23歲。說的很好。你是用什么呢？外左腦。再說他弟弟8歲，他哥哥的歲數(shù)是他的兩倍，現(xiàn)在他哥哥70歲了，問他弟弟多大？35歲啊。好像不對，慢慢算，如果你能算出答案來，說明你的左腦還可以，這就是左腦的功能?？墒俏椰F(xiàn)在如果再拿中學的題來給你做，比如說我們所有上過中學的人，我是當過老師的人，我還是比較在乎學習好的學生，學習好的學生，不一定要社會上工作都會好，但是學習好起碼是在20歲以前競爭的一個法寶。咱們說說看用到右腦，“氫、氦、鋰、鈹、硼。”接著中國的化學教育至少要求到鈣，你應(yīng)該能說出來叫做“氫、氦、鋰、鈹、硼，碳、氮、氧、氟、氖，鈉、鎂、鋁、硅、磷、硫、氯、氬、鉀、鈣。”至少要到這，這是中國教育部對化學科目畢業(yè)的要求，如果你完全不記得了，那你起碼記得咱們今年是什么年？你最起碼會說“鼠、牛、虎、兔、龍、蛇、馬、羊、猴、雞、狗、豬?！比绻@個你也不會說，沒有關(guān)系。那你至少會說出中國的“節(jié)氣”或者你能說出中國有多少個“省、市、自治區(qū)”那都是有方法可以記憶的。這些記憶都記哪里了都記到右腦里了。

    接著我來說——學習。學校教育的學習成績和你職場上的工作成績是兩回事。為什么？學習成績是由兩部分組成。一部分是左腦能力，一部分是右腦能力。比如說英語、歷史、地理甚至于化學。初中的化學和物理基本上依靠的是右腦記憶，而數(shù)學分幾何和代數(shù)，基本上依靠的是左腦能力。也就是說在你中學學習成績好的時候，應(yīng)該是左右腦平衡發(fā)展的。職場上就很難鑒別，因為在你第一年進入職場的時候，絕大多數(shù)人第一年在職場里都是在學習。無論你的職位是前臺秘書、前臺接待、總經(jīng)理秘書，還是一個營銷人員，還是一個銷售人員、還是一個網(wǎng)站的編輯，還是一個網(wǎng)頁編輯，還是一個行動策劃，無論是什么職位，還是人力資源總監(jiān)，還是人力資源助理，無論什么職位，你的第一年基本上都是在用左腦在思考，思考什么？我們的工作怎么做，做個事的目的是什么？我通過什么樣的步驟能達到領(lǐng)導希望的目的。所以絕大多數(shù)在第一年的工作的時候是要依靠左腦的。

    也就是說學習成績好，差不多可以決定你第一年工作的水平和別人相比不相上下。到了第二年，85%以上，我這個數(shù)是感覺，沒有科學統(tǒng)計資料，我只是告訴你這是我個人的感覺，你可以不用去相信。我鼓勵大家不要相信的目的就是鼓勵你聽我講話的時候要用左腦，不要說這個人說什么都信，盡管前面張文強介紹了我那么多的頭銜，寫了那些書，不一定都是對的。你應(yīng)該保持自己挑戰(zhàn)的能力，質(zhì)疑的能力，不僅對我，對所有人都應(yīng)該有質(zhì)疑的思考。