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知名實(shí)戰(zhàn)派項(xiàng)目管理專家
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郭致星:項(xiàng)目經(jīng)理的人際關(guān)系技巧
2016-01-20 53087
對(duì)象
現(xiàn)有項(xiàng)目出現(xiàn)問題和項(xiàng)目實(shí)施不理想的項(xiàng)目經(jīng)理和高級(jí)項(xiàng)目經(jīng)理;通過理論梳理和案例重溫沉淀已有經(jīng)驗(yàn)的學(xué)員;組織中與項(xiàng)目相關(guān)的職能高層管理人員;希望
目的
針對(duì)項(xiàng)目和項(xiàng)目管理的特點(diǎn),為項(xiàng)目經(jīng)理及管理人員提出了處理這三個(gè)不同層面工作的人際關(guān)系技巧和建議。幫助其獲得卓越的項(xiàng)目管理能力,應(yīng)對(duì)商業(yè)環(huán)境的
內(nèi)容
項(xiàng)目經(jīng)理的人際關(guān)系技巧 1.課程背景 隨著項(xiàng)目、項(xiàng)目集和項(xiàng)目組合的組織關(guān)系、人員構(gòu)成、工作結(jié)構(gòu)越來越復(fù)雜,項(xiàng)目經(jīng)理及相關(guān)管理人員已經(jīng)不僅要著重實(shí)施項(xiàng)目,更要處理好項(xiàng)目組的人際關(guān)系。 本課程針對(duì)項(xiàng)目和項(xiàng)目管理的特點(diǎn),為項(xiàng)目經(jīng)理及管理人員提出了處理這三個(gè)不同層面工作的人際關(guān)系技巧和建議,幫助其獲得卓越的項(xiàng)目管理能力,應(yīng)對(duì)商業(yè)環(huán)境的競(jìng)爭(zhēng)及挑戰(zhàn),提升自己的職業(yè)規(guī)劃。 2.課程特點(diǎn) 授課形式:理論講解+案例分析+案例實(shí)戰(zhàn)+互動(dòng)答疑 突出“理論”特點(diǎn),注重知識(shí)理解、案例分析與實(shí)戰(zhàn)體驗(yàn),其中理論講解50%,案例分析25%,實(shí)戰(zhàn)體驗(yàn):20%:互動(dòng)答疑5%。 基于美國(guó)項(xiàng)目管理協(xié)會(huì)(PMI)定義的5大過程組、國(guó)內(nèi)外知名企業(yè)項(xiàng)目管理方法論。 3.課程收益 1. 針對(duì)項(xiàng)目和項(xiàng)目管理的特點(diǎn),為項(xiàng)目經(jīng)理及管理人員提出了處理這三個(gè)不同層面工作的人際關(guān)系技巧和建議。 2. 幫助其獲得卓越的項(xiàng)目管理能力,應(yīng)對(duì)商業(yè)環(huán)境的競(jìng)爭(zhēng)及挑戰(zhàn),提升自己的職業(yè)規(guī)劃。 3. 通過項(xiàng)目管理者“人際技能”的提高,提高項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)運(yùn)作效率,將沖突控制在“可控”及“有益”的范圍內(nèi)。 4. 系統(tǒng)討論職業(yè)溝通中的關(guān)鍵要點(diǎn)與技巧,學(xué)習(xí)建立體系化的沖突解決機(jī)制。 5. 挖掘組織項(xiàng)目運(yùn)作過程中常見的溝通問題及沖突,提升解決能力,提高項(xiàng)目績(jī)效。 4.課程模式 1. 中文教學(xué)、面授 2. 分組互動(dòng) 3. 實(shí)戰(zhàn)體驗(yàn) 4. 課堂練習(xí)、互動(dòng)式答疑 5.受眾對(duì)象 1. 現(xiàn)有項(xiàng)目出現(xiàn)問題和項(xiàng)目實(shí)施不理想的項(xiàng)目經(jīng)理和高級(jí)項(xiàng)目經(jīng)理; 2. 通過理論梳理和案例重溫沉淀已有經(jīng)驗(yàn)的學(xué)員; 3. 組織中與項(xiàng)目相關(guān)的職能高層管理人員; 4. 希望提升自身職業(yè)能力的人員; 5. 其他對(duì)項(xiàng)目管理和高級(jí)項(xiàng)目管理感興趣的人員。 6.時(shí)間安排 系統(tǒng)學(xué)習(xí)2天 7.課程過程中的實(shí)戰(zhàn)演練 1. 案例實(shí)戰(zhàn):誰動(dòng)了我的計(jì)劃?——當(dāng)項(xiàng)目來敲門 2. 案例實(shí)戰(zhàn):招兵買馬閉門羹——談判???要挾??? 3. 案例實(shí)戰(zhàn):是走?還留?——好聚好散 4. 案例實(shí)戰(zhàn):迷失!愛!——我們是大家庭 5. 案例實(shí)戰(zhàn):尋找失落的信任——項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)的力量 6. 案例實(shí)戰(zhàn):拒絕!接收!——面對(duì)人的困惑 8.課程內(nèi)容 1. 課程目標(biāo) 2. 學(xué)習(xí)方式 3. 培訓(xùn)安排 4. 分組 項(xiàng)目經(jīng)理的人際關(guān)系技巧 第一章:項(xiàng)目經(jīng)理與項(xiàng)目經(jīng)理在項(xiàng)目過程中的角色 1. 成功項(xiàng)目經(jīng)理的ASK模型 2. 案例:項(xiàng)目經(jīng)理的成功之路 3. 案例:干系人(Stakeholder) 4. 案例:項(xiàng)目管理-為什么? 5. 案例:項(xiàng)目成功評(píng)價(jià) 6. ERP項(xiàng)目統(tǒng)計(jì)數(shù)字 7. 項(xiàng)目過程的“痛苦之谷” 8. 案例:項(xiàng)目經(jīng)理的作用 9. 案例:小測(cè)試 10. 領(lǐng)導(dǎo)與管理 11. 小組論戰(zhàn):項(xiàng)目經(jīng)理到底怎么辦?? 12. 項(xiàng)目經(jīng)理所處的環(huán)境 13. 案例:項(xiàng)目經(jīng)理的角色 14. 案例:項(xiàng)目經(jīng)理的知識(shí)構(gòu)成 15. 案例:項(xiàng)目經(jīng)理的知識(shí)能力框架 16. 一個(gè)共識(shí) 17. 案例:技術(shù)出身的項(xiàng)目管理者常見問題 18. 小組論戰(zhàn):項(xiàng)目經(jīng)理溝通的萬能公式 第二章 領(lǐng)導(dǎo)力與團(tuán)隊(duì)建設(shè) 1. 案例:古老的寓言故事 2. TEAM 3. 團(tuán)隊(duì)的基本要素 4. 案例:項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)的九種角色 5. 案例:項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)工作有效工作的障礙 6. 案例:我從11樓跳下 7. 優(yōu)秀項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)特征 8. 團(tuán)隊(duì)基本要素 9. 案例:項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)的生命期 10. 案例:成功走過團(tuán)隊(duì)發(fā)展的各個(gè)階段 11. 團(tuán)隊(duì)建設(shè)過程 12. 有效的團(tuán)隊(duì)與無效的團(tuán)隊(duì) 13. 案例:團(tuán)隊(duì)建設(shè)目標(biāo)與過程 14. 成熟團(tuán)隊(duì)的外在表現(xiàn) 15. 團(tuán)隊(duì)精神的表現(xiàn) 16. 案例:虛擬團(tuán)隊(duì)的發(fā)展與虛擬環(huán)境的特征 17. 案例:團(tuán)隊(duì)建設(shè)方法 18. 領(lǐng)導(dǎo)力在項(xiàng)目管理中的重要性 19. 案例:項(xiàng)目經(jīng)理的四項(xiàng)關(guān)鍵領(lǐng)導(dǎo)職能 20. 案例、問題與討論 第三章 項(xiàng)目經(jīng)理與項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)高效溝通 1. 案例:A先生與東方酒店 2. Why Customer Relationship Management? 3. 顧客關(guān)懷黃金法則 4. 營(yíng)銷4P轉(zhuǎn)變?yōu)?C 5. 案例:不得不面對(duì)的重要事實(shí) 6. 案例:怎么會(huì)這樣?! 7. 溝通模型 8. 案例:溝通的過程 9. 信息過濾來源 10. 案例:溝通障礙 11. 案例:信息傳遞為什么會(huì)歪曲? 12. 彼得•德魯克如是說 13. 成功溝通的兩個(gè)關(guān)鍵因素 14. 案例:中美人口普查口號(hào):溝通的重要性 第四章 項(xiàng)目經(jīng)理的人際關(guān)系溝通工具和技巧 1. 案例:溝通在項(xiàng)目管理中的重要性 2. 案例:虛擬團(tuán)隊(duì)中的溝通 3. 培養(yǎng)具體的溝通技巧 4. 案例:在溝通中識(shí)別并重視個(gè)體差異 5. 注意溝通的語氣和思路 6. 案例:認(rèn)識(shí)溝通障礙 7. 有效溝通技巧 8. 案例:聆聽的類型 9. 傾聽(Listening) 10. 問題類型 11. 案例:發(fā)展你的傾聽技術(shù) 12. 案例:保持正確的傾聽?wèi)B(tài)度 13. 案例:秋千的實(shí)現(xiàn) 14. 有效溝通技巧之——聽 15. 案例:KISS法則 16. 有效溝通技巧之——說 17. 人性的弱點(diǎn) 18. 案例:語言的差異 19. 改善溝通的途徑 20. 怎樣與下級(jí)溝通 21. 案例:與下級(jí)溝通 22. 怎樣與上司溝通 23. 案例:生活中的感嘆 24. 案例:項(xiàng)目會(huì)議的一般注意事項(xiàng) 25. 有關(guān)開會(huì)的報(bào)道…… 26. 案例:如何開會(huì) 27. 有效會(huì)議的法則 28. 影響溝通能力的五要素 第五章 干系人關(guān)系管理、有效決策與項(xiàng)目經(jīng)理的激勵(lì)藝術(shù) 1. 案例:識(shí)別干系人 2. 與干系人溝通 3. 案例:建立與干系人的關(guān)系 4. 組織團(tuán)隊(duì) 5. 解釋決策 6. 案例:團(tuán)隊(duì)凝聚力在決策中的重要性 7. 決策過程 8. 案例:項(xiàng)目經(jīng)理的權(quán)力基礎(chǔ) 9. 決策過程 10. 決策制定清單 11. 案例:影響激勵(lì)的趨勢(shì) 12. 案例:激勵(lì)團(tuán)隊(duì)成員的策略 13. 項(xiàng)目經(jīng)理的激勵(lì)理論 14. 案例:激勵(lì)團(tuán)隊(duì)的系統(tǒng)性方法 15. 錯(cuò)誤的激勵(lì)方法 16. 案例:項(xiàng)目集或項(xiàng)目經(jīng)理的激勵(lì)清單 第六章 壓力、沖突與危機(jī)管理 1. 案例:項(xiàng)目管理中固有的壓力源 2. 功能失調(diào)組織帶來的壓力 3. 案例:經(jīng)理的個(gè)性和習(xí)慣帶來的壓力 4. 項(xiàng)目經(jīng)理的壓力管理技巧 5. 案例:兩頭驢子的故事 6. 沖突的類型 7. 案例:沖突產(chǎn)生的個(gè)人原因 8. 項(xiàng)目集團(tuán)隊(duì)和項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)的沖突 9. 項(xiàng)目組合管理中的沖突 10. 案例:項(xiàng)目生命周期中的沖突 11. 案例:托馬斯-基爾曼沖突模型 12. 建設(shè)沖突解決文化 13. 沖突解決分析表 14. 一致性管理 15. 案例:危機(jī)對(duì)受害者的影響 16. 幫助受害者 17. 案例:對(duì)項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)的影響 18. 案例:對(duì)項(xiàng)目集團(tuán)隊(duì)的影響 19. 《美麗心靈》與約翰•納什 20. 危機(jī)公關(guān)的媒體應(yīng)對(duì) 21. 案例:三鹿奶粉事件危機(jī) 22. 案例:危機(jī)管理須特別重視統(tǒng)一發(fā)言 23. 案例:2008春運(yùn)雪災(zāi)危機(jī) 24. 危機(jī)應(yīng)對(duì)關(guān)鍵 25. 三句話原則 26. 危機(jī)處理常見的錯(cuò)誤 27. 案例:危機(jī)處理的情、理、法原則 28. 恢復(fù)計(jì)劃 29. 案例:項(xiàng)目恢復(fù)經(jīng)理的職責(zé) 30. 項(xiàng)目失敗及項(xiàng)目收尾 31. 案例:給項(xiàng)目經(jīng)理的建議 第七章 項(xiàng)目經(jīng)理的未來之路 1. 項(xiàng)目管理的未來和挑戰(zhàn) 2. 案例:改善你作為項(xiàng)目組合、項(xiàng)目集或項(xiàng)目經(jīng)理的績(jī)效 3. 改善團(tuán)隊(duì)成員的績(jī)效 4. 案例:項(xiàng)目專業(yè)人士的職業(yè)生涯管理 5. 案例:數(shù)字化時(shí)代的人際關(guān)系問題 6. 改善你的人際關(guān)系技巧 7. 案例:探求人生的意義 8. 案例:應(yīng)對(duì)孤獨(dú)問題 9. 啟動(dòng)和收尾管理 總結(jié)與展望 1. 行動(dòng)計(jì)劃交流 2. 課程總結(jié) 3. 行動(dòng)計(jì)劃
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