培訓越來越多地被企業(yè)重視，同時也越來越多地發(fā)現(xiàn)存在各種各樣的問題，主要表現(xiàn)如下：
一、說起來重要，做起來不重要
1、老板或業(yè)務部門重視、支持，日子才好過，做什么培訓要他們視情況而定
2、計劃定好了，但實施時總因公司似乎更緊急的其他原因改期甚至取消
3、報名
參加培訓的員工，一旦和其他事情有沖突，培訓是隨時可以放棄的
4、培訓工作者應是企業(yè)中的高素質者，而高素質者卻往往又不愿投身于培訓工作做內部講師
1、有時參加培訓后感覺當時講的挺精彩，但是不知道如何運用到自己的工作中
2、因為資金的緣故有些企業(yè)以視頻課件的方式學習，但感覺好像是政治任務
3、培訓內容缺乏系統(tǒng)性，不確定每次培訓和公司的整體業(yè)務及發(fā)展有什么關系
4、培訓做的熱火朝天，參加的人也熱情高漲，但是沒有看到有什么樣的實質的變化
1、想請外部講師授課，但是公司沒有相關的預算，巧婦難為無米之炊
2、培訓只是人力資源部的事情，找人做內部講師講一次課還得求爺爺告奶奶的
3、請外部講師講課，找一個和自己企業(yè)情況比較相近的講師還真不是一件容易的事情
4、培訓后老板會問花了那么多錢效果究竟怎么樣，這個問題又真難回答
四、參訓學員也有苦衷
1、培訓后感覺有收獲，但究竟有多大的收獲自己也說不清楚
2、培訓的內容和老師的講授都很好，但回到工作崗位后，現(xiàn)實的條件沒有辦法應用
3、想去參加培訓，卻忽然接到緊急任務，只能舍棄培訓
4、沒有看到參加培訓和自己的職業(yè)生涯有什么必然而緊密的聯(lián)系
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