劉小明,劉小明講師,劉小明聯(lián)系方式,劉小明培訓(xùn)師-【中華講師網(wǎng)】
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劉小明:劉小明-培訓(xùn)的15個(gè)步驟
2016-01-20 53060
培訓(xùn)管理的課程提到了培訓(xùn)的15個(gè)步驟,針對(duì)這些步驟,從前期調(diào)研到計(jì)劃制定到項(xiàng)目調(diào)研到項(xiàng)目實(shí)施直到后面的各級(jí)評(píng)估中個(gè)步驟中哪些是培訓(xùn)公司辦的,哪些是應(yīng)該hr辦的,哪些是應(yīng)該部門辦的?hr如何做,以及做到什么深度?這也是我這段時(shí)間一直在想的問(wèn)題,現(xiàn)在市場(chǎng)上各種做法都有,是已經(jīng)有了一定的明確規(guī)范還是量力而為就可以了,希望公司有成形經(jīng)驗(yàn)或有獨(dú)到見解的朋友指點(diǎn)?!?br />

  1.進(jìn)行需求分析,設(shè)立暫定目標(biāo);
  2.確定評(píng)估目標(biāo)
  3.選擇評(píng)估方法,決定評(píng)估策略;
  4.估算項(xiàng)目成本(如有可能包括預(yù)期收益);
  5.項(xiàng)目溝通、審批和確定;
  6.制訂項(xiàng)目計(jì)劃(準(zhǔn)備、實(shí)施、評(píng)估、計(jì)劃);
  7.講師的選擇與確定;
  8.培訓(xùn)內(nèi)容、方法的開發(fā)、測(cè)試與確認(rèn);
  9.設(shè)計(jì)評(píng)估手段和工具;
  10.培訓(xùn)行政準(zhǔn)備;
  11.實(shí)施(講課及應(yīng)用);
  12.收集各主要階段評(píng)估數(shù)據(jù);
  13.整理分析數(shù)據(jù)并起草總結(jié)報(bào)告;
  14.調(diào)整培訓(xùn)項(xiàng)目;
  15.將培訓(xùn)結(jié)果與相關(guān)部門或人群進(jìn)行溝通; 


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