質(zhì)量教育包括以下兩方面的內(nèi)容:
1、全面質(zhì)量管理的宣傳、普及教育
推行全面質(zhì)量管理,要涉及企業(yè)內(nèi)部、外部一系列環(huán)節(jié),觸及許多舊的質(zhì)量管理觀念和管理方法,有的甚至要完全被推翻而用新的觀念和方法去代替,其工作范圍和工作內(nèi)容都有很大變化。因此,要掌握它、運(yùn)用它,就得先認(rèn)識(shí)它、了解它,這就需要有一個(gè)學(xué)習(xí)教育和提高認(rèn)識(shí)的過(guò)程。首先是要進(jìn)行有關(guān)知識(shí)的宣傳和普及教育。比如,班組長(zhǎng)和質(zhì)量管理小組成員,對(duì)質(zhì)量管理的有關(guān)知識(shí)不認(rèn)識(shí)、不了解,無(wú)法把質(zhì)量管理的方法應(yīng)用到實(shí)際工作中去,這就要通過(guò)宣傳、教育,普及這方面的知識(shí),否則,要在班組推行全面質(zhì)量管理,就只能是一句空話。質(zhì)量管理教育的辦法很多,可以采用分層施教、因人而異、抓住重點(diǎn)、聯(lián)系實(shí)際的教育方法。
2、技術(shù)業(yè)務(wù)教育和培訓(xùn)
產(chǎn)品質(zhì)量是廣大員工群眾通過(guò)設(shè)計(jì)、制造等共同勞動(dòng)創(chuàng)造的,它歸根結(jié)底決定于員工隊(duì)伍的質(zhì)量意識(shí)和技術(shù)水平,決定于各方面的管理水平?!凹夹g(shù)是質(zhì)量的血液”,所以,必須把技術(shù)業(yè)務(wù)的培訓(xùn)教育,當(dāng)作全面質(zhì)量管理知識(shí)提高的中心環(huán)節(jié)來(lái)抓。通過(guò)這種質(zhì)量教育,要使參加學(xué)習(xí)培訓(xùn)的學(xué)員基本掌握有關(guān)產(chǎn)品的性能、用途及生產(chǎn)過(guò)程、工藝操作、檢驗(yàn)方法等知識(shí)和技能。