黃桂清,黃桂清講師,黃桂清聯(lián)系方式,黃桂清培訓(xùn)師-【中華講師網(wǎng)】
中國(guó)企業(yè)教育百?gòu)?qiáng)專業(yè)十佳培訓(xùn)師做智慧的催化師
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一、弱氣息,即嘆氣表達(dá)法。運(yùn)用弱氣息,講話就不會(huì)累,嗓子就不容易沙啞,還可以達(dá)到以情馭聲的效果。 二、吐字歸音。培訓(xùn)師的表述一定要清晰、準(zhǔn)確,所以要特別講究吐字歸音,做到字正腔圓。培訓(xùn)師學(xué)好了吐字歸音
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關(guān)于培訓(xùn)師的角色,曾有個(gè)很多的說(shuō)法,包括“啟發(fā)者”、“教練”、“精神領(lǐng)袖”。更準(zhǔn)確的定位是“營(yíng)養(yǎng)師+烹飪師”,培訓(xùn)師必須對(duì)學(xué)員的培訓(xùn)需求有透徹的了解,擅長(zhǎng)用適當(dāng)?shù)谋磉_(dá)技巧,在保持“營(yíng)養(yǎng)價(jià)值”不流失的前
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法寶一:市場(chǎng)炒作、網(wǎng)絡(luò)傳播 一"盤"散沙,一"網(wǎng)"打盡。炒作是余世維第一大法寶,不管是有意無(wú)意,可以說(shuō)絕大多數(shù)人了解余世維都是從光碟開始的,而且是網(wǎng)上提供下載的視頻文件。網(wǎng)絡(luò)是一個(gè)最低成本的傳播工具,
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澄清問(wèn)題請(qǐng)他自己回答問(wèn)其他人總結(jié)確認(rèn)是否認(rèn)同不要離題太遠(yuǎn)緩沖待會(huì)兒私下談、會(huì)談到
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封閉式問(wèn)句開放式問(wèn)句感覺(jué)式問(wèn)句偏好式問(wèn)句否定式問(wèn)句選擇式問(wèn)句
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新鮮的話題突然的話題意想不到的話題好玩的話題爭(zhēng)議的話題參與的話題
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今天訓(xùn)練的主要內(nèi)容是什么?感受最深的訓(xùn)練內(nèi)容是哪些?準(zhǔn)備怎樣在實(shí)際工作中運(yùn)用?建議可以改進(jìn)的地方有哪些?充滿激情地鼓動(dòng)學(xué)員去實(shí)踐設(shè)計(jì)一個(gè)令人回味與難忘的結(jié)尾:
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1. 準(zhǔn)備不充分2. 內(nèi)容不充實(shí)3. 材料不規(guī)整4. 使受訓(xùn)者經(jīng)常厭煩5. 信息過(guò)多6. 誤解組織7. 步驟簡(jiǎn)單8. 練習(xí)的遺漏 9. 奇怪和令人困惑的言行表現(xiàn)10. 對(duì)問(wèn)題把握不準(zhǔn)11. 缺乏計(jì)劃的
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手勢(shì)n手勢(shì)指能夠傳情達(dá)意的手各個(gè)部分的姿勢(shì)動(dòng)作,它也是態(tài)勢(shì)語(yǔ)言的重要組成部分。手勢(shì)可以抒發(fā)感情、指示對(duì)象、摩擬事物,還能夠體現(xiàn)個(gè)人風(fēng)格,在演講中有著不可低估的作用。從手勢(shì)在演講中的活動(dòng)范圍來(lái)看,可以分
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眼神n眼神是指演講者眼睛的神態(tài),是通過(guò)眼睛來(lái)傳遞信息的一種態(tài)勢(shì)語(yǔ)。人們常說(shuō):“眼睛是心靈的窗戶”,演講者可通過(guò)豐富巧妙的眼神“眉目傳情”,以此影響聽眾的情緒,調(diào)整會(huì)場(chǎng)的氣氛,進(jìn)而達(dá)到理想的演講效果。眼
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