這是必須搞清楚的一個重要問題。

對此，我們可從以下兩方面去認(rèn)識。

1 ．教學(xué)之所以被稱作是一門藝術(shù)，是因?yàn)樗c藝術(shù)有相通之處2 ．教學(xué)是一門特殊的復(fù)雜、高超的藝術(shù)教學(xué)藝術(shù)的四個特性。

一是形象性。教學(xué)藝術(shù)注重形象性，它運(yùn)用語言、表情、圖像、音響等方式表達(dá)思想、抒發(fā)感情、表達(dá)和解釋知識。

二是情感性。教學(xué)過程不是單純的傳授知識的過程，在知識的傳遞過程中，同時存在著人的感情交流。

三是審美性。藝術(shù)追求美，美是其真諦。教學(xué)也同樣追求美、創(chuàng)造美。