《員工職業(yè)化素養(yǎng)提升》課程介紹【培訓(xùn)講師】：安新強(qiáng)【培訓(xùn)時(shí)間】：1天【課程背景】： 為什么員工工作熱情不足、工作效率不高、自我壓力不夠、學(xué)習(xí)意識(shí)不強(qiáng)？為什么員工對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作執(zhí)行力度不夠，沒有反
《領(lǐng)導(dǎo)干部政治素養(yǎng)全面提高》課程大綱培訓(xùn)講師：安新強(qiáng)培訓(xùn)時(shí)間：1天 【課程背景】： 黨的十八大以來，以習(xí)近平同志為總書記的中央領(lǐng)導(dǎo)集體多次強(qiáng)調(diào)，各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部要按照德才兼?zhèn)涞囊蠹訌?qiáng)自身修養(yǎng)，在不斷發(fā)展
安新強(qiáng)經(jīng)理人的職業(yè)化訓(xùn)練【培訓(xùn)講師】：安新強(qiáng)【培訓(xùn)時(shí)間】：2-3天一、【課程背景】：中層干部處在企業(yè)管理金子塔的中間，擔(dān)負(fù)著承上啟下的重任，同時(shí)承受著來自上司、下屬、同事、客戶等多方壓力，對(duì)其管理能力
《電力企業(yè)危機(jī)意識(shí)培訓(xùn)》課程大綱培訓(xùn)講師：安新強(qiáng)培訓(xùn)時(shí)間：1天【培訓(xùn)大綱】：1、了解目前的經(jīng)濟(jì)環(huán)境及電力企業(yè)面臨的形勢(shì)；2、學(xué)習(xí)什么是危機(jī)及危機(jī)意識(shí)；3、強(qiáng)化員工的危機(jī)意識(shí)，提高危機(jī)的防范和處理能力；
《員工職業(yè)化素養(yǎng)提升》課程介紹【培訓(xùn)講師】：安新強(qiáng)【培訓(xùn)時(shí)間】：1-2天【課程背景】： 為什么員工工作熱情不足、工作效率不高、自我壓力不夠、學(xué)習(xí)意識(shí)不強(qiáng)？ 為什么員工對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作執(zhí)行力度
《員工職業(yè)化素養(yǎng)提升》課程介紹【培訓(xùn)講師】：安新強(qiáng)【培訓(xùn)時(shí)間】：1-2天【課程背景】： 為什么員工工作熱情不足、工作效率不高、自我壓力不夠、學(xué)習(xí)意識(shí)不強(qiáng)？為什么員工對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作執(zhí)行力度不夠，沒
《員工職業(yè)化素養(yǎng)提升》課程介紹【培訓(xùn)講師】：安新強(qiáng)【培訓(xùn)時(shí)間】：1天【課程背景】： 為什么員工工作熱情不足、工作效率不高、自我壓力不夠、學(xué)習(xí)意識(shí)不強(qiáng)？為什么員工對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作執(zhí)行力度不夠，沒有反
《員工職業(yè)化素養(yǎng)提升》課程介紹【培訓(xùn)講師】：安新強(qiáng)【培訓(xùn)時(shí)間】：1天【課程背景】： 為什么員工工作熱情不足、工作效率不高、自我壓力不夠、學(xué)習(xí)意識(shí)不強(qiáng)？為什么員工對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作執(zhí)行力度不夠，沒有反
《員工關(guān)系管理》課程教學(xué)大綱【培訓(xùn)講師】：安新強(qiáng)【培訓(xùn)時(shí)間】：2天【課程目標(biāo)】：?jiǎn)T工關(guān)系是組織及管理者與所屬員工之間的關(guān)系。員工關(guān)系管理則是基于社會(huì)交換理論、心理契約理論、組織承諾理論而進(jìn)行的旨在完善
《員工關(guān)系管理》課程教學(xué)大綱【培訓(xùn)講師】：安新強(qiáng)【培訓(xùn)時(shí)間】：2天【課程目標(biāo)】：?jiǎn)T工關(guān)系是組織及管理者與所屬員工之間的關(guān)系。員工關(guān)系管理則是基于社會(huì)交換理論、心理契約理論、組織承諾理論而進(jìn)行的旨在完善
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