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蓋烈夫:蓋烈夫答:創(chuàng)業(yè)者看什么書
2016-01-20 41418
咨詢者問(wèn):現(xiàn)在我們走進(jìn)書店各類書籍應(yīng)有盡有,但真正買回來(lái)了也未必真能對(duì)自己有用。讓我們費(fèi)錢又費(fèi)時(shí)間,請(qǐng)問(wèn):大凡成功的先輩們一般都會(huì)看哪些書呢?希望蓋老師能給我們這些創(chuàng)業(yè)或準(zhǔn)創(chuàng)業(yè)的青年一代一些好的建議,謝謝蓋老師。 蓋烈夫答:您提出的問(wèn)題真的把我給難住了,因?yàn)椋也皇且粋€(gè)愛(ài)讀書的人,更不是一個(gè)讀書成長(zhǎng)、看書成功的人。我的命很苦。該讀書的時(shí)候卻沒(méi)有讀書的環(huán)境,因?yàn)槲幕蟾锩鼇?lái)了;想讀書的時(shí)候卻沒(méi)有像樣的書讀,因?yàn)榉鬯椤八娜藥汀焙笾挥袀畚膶W(xué);有書讀的時(shí)候我卻買不起,因?yàn)橥霞規(guī)Э谏钷讚?jù);能買得起書的時(shí)候,年齡大了,看了也記不住多少。 所以,我的成長(zhǎng)可以說(shuō)都是社會(huì)和企業(yè)實(shí)踐的結(jié)果。都是干中學(xué),學(xué)中用,用中思,思中行的結(jié)果。真正的知識(shí)大都來(lái)自于實(shí)踐和思考。當(dāng)然,也離不開(kāi)專業(yè)性的系統(tǒng)學(xué)習(xí),比如馬列主義哲學(xué)、漢語(yǔ)言文學(xué)、外語(yǔ)專修、工商行政管理、MBA、人力資源等等。 您說(shuō):“希望蓋老師能給我們這些創(chuàng)業(yè)或準(zhǔn)創(chuàng)業(yè)的青年一代一些好的建議”。說(shuō)句心里話,您們年輕人先天就比我們學(xué)得多,好的建議的確沒(méi)有,但是,您可以分享一下我的學(xué)習(xí)方式: 一、急用先學(xué),學(xué)了就用,立竿見(jiàn)影。 二、缺啥學(xué)啥,用啥學(xué)啥,學(xué)用結(jié)合; 三、緊跟潮流,溫故圖新,不疲不怠; 四、咨詢培訓(xùn),自我武裝,創(chuàng)新變易; 五、吸納消化,系統(tǒng)思考,提煉升華。 您問(wèn)我是否有著書,不好意思,讓您失望了。我曾有過(guò)寫書的激情,但是,由于工作緊張、時(shí)間有限、四處奔忙,只好暫時(shí)作罷。其實(shí),要寫書的話,也很簡(jiǎn)單,比如,我的一天培訓(xùn)課,光說(shuō)話的時(shí)間長(zhǎng)度就有六個(gè)小時(shí),如果把語(yǔ)言符號(hào)轉(zhuǎn)化成文字,完全可以編成一本15萬(wàn)字的“書”。如果字號(hào)大一點(diǎn)、行距寬一點(diǎn)、紙張厚一點(diǎn)、東拉西扯的廢話多一點(diǎn)、插圖多一點(diǎn)、名人的話引用多一點(diǎn),編一本25萬(wàn)字的“書”,豈不是很容易!不信您去看看那些所謂的書。說(shuō)實(shí)話,我寫書的激情至今依然在燃燒,也正在醞釀之中。 總之,讀書只是步入成功的階梯之一,還有更多的階梯,問(wèn)題在于:就看您能否腳踏實(shí)地走好每一步、能否認(rèn)真思考每個(gè)值得思考的問(wèn)題。還是孔子說(shuō)的好:“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆?!编囆∑秸f(shuō)的更透徹:“要把學(xué)習(xí)和獨(dú)創(chuàng)相結(jié)合。”
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