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溫州大學(xué)甌江國(guó)學(xué)研究院執(zhí)行副院長(zhǎng)
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溫州大學(xué)甌江國(guó)學(xué)研究院執(zhí)行副院長(zhǎng)

河北,保定 40 ~ 50 歲
《易經(jīng)與領(lǐng)導(dǎo)智慧》 《鬼谷子智慧與高品質(zhì)溝通》 《國(guó)學(xué)智慧與職業(yè)素養(yǎng)》 《現(xiàn)代風(fēng)水應(yīng)用》 《曾國(guó)藩的識(shí)人、用人之術(shù)》
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★溫州大學(xué)甌江國(guó)學(xué)研究院副院長(zhǎng)
★浙江大學(xué)國(guó)學(xué)總裁班主講導(dǎo)師
★廈門(mén)大學(xué)國(guó)學(xué)總裁班主講導(dǎo)師
★溫州大學(xué)利大意分??妥淌?br/>★中國(guó)學(xué)術(shù)研究者
★精品課程:
《易經(jīng)與領(lǐng)導(dǎo)智慧》
《鬼谷子智慧與高品質(zhì)溝通》
《國(guó)學(xué)智慧與職業(yè)素養(yǎng)》
《現(xiàn)代風(fēng)水應(yīng)用》
《曾國(guó)藩的識(shí)人用人之道》
《朱元璋與勵(lì)志人生》
翟一名老師課程意在立“天人合一”之絕高境地,集儒商、佛商、易經(jīng)之大集,匯中西方智慧文化之結(jié)晶,于旁征博引里見(jiàn)精神,在縱橫捭闔中展智慧。通過(guò)修心養(yǎng)性、培育人文情懷、提高管理能力和領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì)、體會(huì)博大精深的偉人智慧、修煉廣闊的胸襟,最終成就事業(yè)。
翟一名老師深入淺出闡釋陰陽(yáng)卦爻玄妙哲理,得心應(yīng)手掌握“ 知人心、知時(shí)位、知危機(jī) ”的管理技巧——越來(lái)越多的人開(kāi)始感知他國(guó)學(xué)造詣的無(wú)窮力量,認(rèn)知他變易、不易與簡(jiǎn)易管理決策的大智慧,明白他獨(dú)特而有效的管理學(xué)執(zhí)行操作方法。聽(tīng)他講中國(guó)傳統(tǒng)文化精髓,
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[翟一名]人生謀略與智慧
《天下無(wú)謀之秘卷六書(shū)》:在古代涉及權(quán)術(shù)謀略的古籍中,挑選出八本最具有指導(dǎo)性和謀略?xún)r(jià)值的,進(jìn)行了全面的整理,系統(tǒng)的注釋?zhuān)?jīng)據(jù)典,讀來(lái)令人豁然開(kāi)朗。歷史總是驚人的相似,從這些書(shū)中,讀者不僅能很好地重溫歷史,更能以史為鑒,指導(dǎo)自己在生活上、工作上、商場(chǎng)上、人際交往上更好地解決難題。
2017-07-19
[翟一名]《國(guó)學(xué)智慧與職業(yè)素養(yǎng)》
恩格斯說(shuō):“如果一個(gè)民族要想站在世界的前列,就不能沒(méi)有自己的理論思維,而提高自己的理論思維,到現(xiàn)在還沒(méi)有其它辦法,只有學(xué)習(xí)以往的哲學(xué)?!弊鳛槲覀冎袊?guó)的領(lǐng)導(dǎo)者,只有學(xué)習(xí)本國(guó)以往的經(jīng)典,才能使東方管理智慧得以應(yīng)用,在與西方管理藝術(shù)融會(huì)貫通后,形成適合本土發(fā)展的管理體系。 說(shuō):“從孔夫子到孫中山,我們應(yīng)當(dāng)給以總結(jié),承繼這一份珍貴的遺產(chǎn)?!薄疤蕹浞饨ㄐ缘脑闫桑掌涿裰餍缘木A。”從而“古為今用”
2017-07-19
[翟一名]《曾國(guó)藩與識(shí)人用人》
在這個(gè)經(jīng)濟(jì)越來(lái)越發(fā)達(dá)的社會(huì),我們的心卻越來(lái)越遠(yuǎn),我們時(shí)常無(wú)意識(shí)的就將人拒之門(mén)外,因?yàn)閮?nèi)心的對(duì)人的認(rèn)識(shí)的缺乏與真誠(chéng)與否的不確定。我們時(shí)常會(huì)聽(tīng)到人們的懷疑,他是真誠(chéng)的嗎?他是個(gè)什么樣的人?他是真誠(chéng)的想與我合作嗎?識(shí)人不準(zhǔn),用人不淑的苦果只能自己品嘗,更讓人們交往多了一絲提防。在我們的身邊因識(shí)人不準(zhǔn)而蒙受欺騙的例子比比皆是。然而在當(dāng)今社會(huì),不管你是個(gè)普通的職員,還是在某一領(lǐng)域有著杰出成就,與人交往
2017-07-19
[翟一名]《鬼谷子與高品質(zhì)溝通》
現(xiàn)代社會(huì)離不開(kāi)溝通,一個(gè)人溝通能力的高低很大程度上影響了其事業(yè)、生活的順利程度。曾國(guó)藩曾經(jīng)在《冰鑒》中寫(xiě)道“如要看條理,只在言語(yǔ)中”。溝通能力也可以體現(xiàn)一個(gè)人的智慧。 不是每個(gè)人都可以擁有三寸不爛之舌,可以舌燦蓮花,但至少我們要學(xué)會(huì)溝通,了解溝通的智慧,學(xué)會(huì)更高品質(zhì)的溝通。鬼谷子,一個(gè)極具傳奇色彩的人物。他的36計(jì)、縱橫捭闔之術(shù)讓無(wú)數(shù)人為之向往。本課程就將詳細(xì)解讀鬼谷子的縱橫捭闔之術(shù),讓您
2017-07-19
[翟一名]易經(jīng)智慧與領(lǐng)導(dǎo)力
作為萬(wàn)經(jīng)之首的《周易》,它的崇高地位已經(jīng)得到了越來(lái)越多的人的認(rèn)可。天行健,君子以自強(qiáng)不息;地勢(shì)坤,君子以厚德載物,易經(jīng)乾卦、坤卦的卦辭更是成了清華大學(xué)的校訓(xùn)??偫淼亩啻螌?duì)外講話中也用到了易經(jīng)精神,認(rèn)為是我們中華民族不可多得的文化寶藏。周易是一切智慧的起源,它的每一句話都值得我們細(xì)細(xì)思量。而且領(lǐng)導(dǎo)者讀易經(jīng)早已成為一種風(fēng)潮,更有甚者,說(shuō)不讀易經(jīng),就不要做企業(yè)。易經(jīng)智慧讓越來(lái)越多的管理者信服。本課
2017-07-19
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