張甲琛,張甲琛講師,張甲琛聯(lián)系方式,張甲琛培訓(xùn)師-【中華講師網(wǎng)】
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ü 成功應(yīng)用塑料學(xué)的基石:學(xué)習(xí)塑料制品,塑料,模具,注塑機(jī)和工藝之間的內(nèi)在聯(lián)系。 ü 注塑成型中 4 個(gè)塑料變量:學(xué)習(xí)影響產(chǎn)品質(zhì)量的根本因素。 ü 注塑成型經(jīng)濟(jì)學(xué):學(xué)習(xí)影響注塑企業(yè)盈利的技術(shù)因素。
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培訓(xùn)方式:講師講解,上機(jī)實(shí)踐,講師和學(xué)員互動(dòng)問(wèn)題討論,問(wèn)題解答,考試。 培訓(xùn)環(huán)境:公司會(huì)議室+實(shí)際生產(chǎn)車(chē)間或注塑實(shí)驗(yàn)室。 培訓(xùn)語(yǔ)言:講解-普通話,資料-中文簡(jiǎn)體。 培訓(xùn)課時(shí):6天 培訓(xùn)大綱: 1、
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培訓(xùn)大綱: n 成功應(yīng)用塑料學(xué)的基石:學(xué)習(xí)零件,塑料,模具和工藝之間的內(nèi)在聯(lián)系及優(yōu)化方法。 n 注塑成型中 4 個(gè)塑料變量:學(xué)習(xí)影響產(chǎn)品質(zhì)量獨(dú)立于注塑機(jī)工藝條件的根本要素。 n 注塑成型經(jīng)濟(jì)學(xué):學(xué)習(xí)
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ü 成功應(yīng)用塑料學(xué)的基石:學(xué)習(xí)塑料制品,塑料,模具,注塑機(jī)和工藝之間的內(nèi)在聯(lián)系。 ü 注塑成型中 4 個(gè)塑料變量:學(xué)習(xí)影響產(chǎn)品質(zhì)量的根本因素。 ü 注塑成型經(jīng)濟(jì)學(xué):學(xué)習(xí)影響注塑企業(yè)盈利的技術(shù)因素。
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課程將于9.13-1號(hào)在上海舉行。 ü 成功應(yīng)用塑料學(xué)的基石:學(xué)習(xí)塑料制品,塑料,模具,注塑機(jī)和工藝之間的內(nèi)在聯(lián)系。 ü 注塑成型中 4 個(gè)塑料變量:學(xué)習(xí)影響產(chǎn)品質(zhì)量的根本因素。 ü 注塑成型經(jīng)濟(jì)學(xué)
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有了科學(xué)的理論依據(jù)和科學(xué)的數(shù)據(jù),模具與工藝的討論,將擺脫人與人之間的爭(zhēng)斗,而變成一場(chǎng)技術(shù)論壇的盛宴。其結(jié)果是,人員技術(shù)水平與產(chǎn)品品質(zhì)共同提升,最終企業(yè)獲得利潤(rùn)。 ü 成功應(yīng)用塑料學(xué)的基石:學(xué)習(xí)塑料制
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系統(tǒng)成型課程可以幫助您: 1,減少試模次數(shù)與時(shí)間 通過(guò)科學(xué)的流程和相關(guān)數(shù)據(jù),根據(jù)所學(xué)的方法快速的分析,診斷問(wèn)題并解決 案例:有學(xué)員學(xué)習(xí)完,使用已被放棄的模具項(xiàng)目來(lái)實(shí)踐在課堂上學(xué)到的理論和
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