經(jīng)常有媽媽跟我說(shuō)，是不是孩子一哭了我就應(yīng)該去抱，孩子一餓了我就應(yīng)該去喂，孩子摔倒了我就去扶，可是外國(guó)的專(zhuān)家說(shuō)得卻是，不要著急，晾一晾他們沒(méi)什么的，你晾一晾他們，反而讓他們覺(jué)得他不能用哭聲要挾你。到底是怎樣的？

　　我認(rèn)為不是。關(guān)于所謂的國(guó)外專(zhuān)家的這種觀(guān)點(diǎn)，專(zhuān)業(yè)上叫“哭聲免疫法”。從孩子安全感建構(gòu)的角度說(shuō)，為什么說(shuō)那種“晾一晾”的方法不靠譜？因?yàn)楹⒆記](méi)有語(yǔ)言，他只能用哭來(lái)告訴你他想要什么。在我們大人之間，我問(wèn)：你能給我們帶份飯嗎？你回答：可以。小寶寶可不能說(shuō)這些話(huà)。他想要表達(dá)一種需求的時(shí)候怎么辦呢？只能用哭聲告訴你。父母要對(duì)小孩子哭聲敏感。如果你對(duì)他的哭聲做過(guò)仔細(xì)的聆聽(tīng)，去分析，那么你就不會(huì)因?yàn)樗豢蘧徒箲]，著急。

　　很多時(shí)候，家長(zhǎng)一聽(tīng)孩子哭，頭就大了，就希望他們趕緊停止哭，于是就手忙腳亂。其實(shí)，孩子哭的時(shí)候，首先要讓孩子知道，我們?cè)?。要及時(shí)給孩子反饋，接納孩子的需求和孩子的情緒，給予安撫，但可不必立刻給出解決辦法。比如孩子在小床里哭了，你可以輕輕搖搖，輕聲哄孩子，但可以少緩一小會(huì)兒去抱TA，這樣一方面穩(wěn)定孩子的情緒，一方面可慢慢教會(huì)孩子學(xué)會(huì)適當(dāng)?shù)牡却８改笇?duì)孩子的情緒和需求越敏感，孩子越覺(jué)得外界“靠譜”，安全感的建構(gòu)也將更健全。