原因及對策：

　　粗心具有偶然性，但若經(jīng)常反復(fù)出現(xiàn)，則這一常見的心理現(xiàn)象的背后就必定存在必然因素。原因大致上可分為認(rèn)知因素和非認(rèn)知因素。

　　1、認(rèn)知因素：

　　(1)認(rèn)知結(jié)構(gòu)不穩(wěn)定：孩子缺乏對知識整體的認(rèn)知。

　　對策：引導(dǎo)孩子在學(xué)習(xí)過程中一定要溫故知新，建立新知識和舊體系的聯(lián)系。

　　(2)思維缺乏邏輯性：乍看好像是粗心所致，其實是對基本概念理解不透徹。

　　對策：引導(dǎo)孩子熟悉基本概念，理解概念的內(nèi)涵和外延，讓孩子通過練習(xí)，加深對概念的應(yīng)用。