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唐曾磊:“座位風波”
2016-01-20 9785
 “座位風波”

平等思維教育基地
 

有家長問

唐老師您好,孩子初三了,前面的同學經(jīng)常在上課的時候回頭罵他、拿他文具、在他的本子上亂畫。孩子想讓老師給調(diào)座,但是因為那個孩子成績好,孩子不敢跟老師說想讓家長去跟老師反映。

家長該怎么去說呢?該去跟老師說嗎?怎么說好
 


唐曾磊老師
解答

孩子成績不夠好,又受學習好的孩子欺負,這個時候是一個大的挫折,家長不應該再給孩子負面的影響,要去幫孩子跟老師溝通“老師,我家孩子是真的想好好學習,也許是兩個孩子鬧了矛盾,那個孩子不一定真的欺負我孩子,老師也別去批評人家那個孩子。

要去非常客氣,讓老師感覺到他沒有問題,您添麻煩了。不要去引起矛盾,就是希望老師給自己出主意,就好了。

 

一周后我們接到了這位家長的反饋

唐老師您好,上次問的調(diào)座的問題,我按您的指導與老師溝通了,今天老師給孩子調(diào)座了,孩子很高興。

我問孩子“我得給老師發(fā)信息表示感謝吧?”

孩子說“不用了,我謝過老師了?!?/span>

我問“你怎么說的?”

孩子說“下課時我對老師說,謝謝老師給我調(diào)座。老師回答我不客氣,考上理想高中!”


 
 (本文整理自平等思維唐曾磊老師平等教育家庭幸福之道網(wǎng)絡課程)    

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