金牌班組長(zhǎng)系統(tǒng)訓(xùn)練營(yíng) 90%的班組長(zhǎng)都是從骨干員工提拔起來(lái)，他們自己做事是一把好手，但角色定位不清，任務(wù)分派不明，員工帶領(lǐng)不力，激發(fā)員工的積極性、問(wèn)題的發(fā)現(xiàn)與解決等核心管理能力還急需提升！ 本訓(xùn)練營(yíng)
班組建設(shè)項(xiàng)目駐廠輔導(dǎo) 項(xiàng)目背景： “基礎(chǔ)不牢，地動(dòng)山搖?！卑嘟M是企業(yè)的細(xì)胞，他們戰(zhàn)斗在企業(yè)的一線，第一個(gè)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，第一個(gè)解決問(wèn)題，班組雖小，責(zé)任重大。班組管理能力與班組建設(shè)水平的高低，直接影響著產(chǎn)
6S星級(jí)現(xiàn)場(chǎng)管理—咨詢式培訓(xùn) 課程背景： 您的企業(yè)是否還在為生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)臟、亂、差、丑而頭痛？ 您的企業(yè)是否為5S難以堅(jiān)持“一緊二松三垮臺(tái)四重來(lái)”而苦惱？ 您的企業(yè)是否存在員工素質(zhì)不高、工作缺乏熱情、觀
五型班組建設(shè) 基礎(chǔ)不牢，地動(dòng)山搖！班組是企業(yè)中最基層的組織,是企業(yè)一切工作的落腳點(diǎn)。開(kāi)展學(xué)習(xí)型、技能型、效益型、創(chuàng)新型、和諧型的五型班組創(chuàng)建活動(dòng),是一個(gè)全面提升基層隊(duì)伍能力和素質(zhì)的最佳途徑。 本課程
TWI一線主管實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練 課程體系： TWI一線主管能力訓(xùn)練課程產(chǎn)生于30年代的美國(guó)。當(dāng)時(shí)，正值第二次世界大戰(zhàn)。美國(guó)動(dòng)員了大量沒(méi)有工作經(jīng)驗(yàn)的人，讓他們從事制造業(yè)。因此，所有的適應(yīng)性訓(xùn)練和生產(chǎn)性訓(xùn)練都融
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