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國學術數(shù)原創(chuàng)詩歌賞析三：登天梯矗立高坡望大河，目寬處，萬馬奔騰，塵飛落。星辰移，北斗聚，寰宇之間，六合吸正氣。山險峰高恨云低，帝皇之路有天梯，一步走，半腳促，回望來時，眾兄弟皆在身隨。國學術數(shù)原創(chuàng)詩歌
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國學術數(shù)原創(chuàng)詩歌賞析一：英雄贊英雄在，腥風血雨視如常，刀劍出鞘，橫眉笑。豪氣存，萬軍之敵如粟米，穩(wěn)坐中庭，全吃掉。霸氣留，艱難險阻同戲游，執(zhí)子有聲，中盤勝。好男兒，鯤鵬之志縱寰宇，彈指之間，澤萬民！東
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服務群體☆從行業(yè)領域劃分：主要專注服務于金融領域，尤其是以銀行業(yè)為主。曾經(jīng)服務過的企業(yè)有中國工商銀行、中國建設銀行、中國農(nóng)業(yè)銀行、中國銀行、交通銀行、招商銀行、中國郵政儲蓄銀行、浦發(fā)銀行等等?！顝呐嘤?/div>
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口訣七：學貴心悟，守舊無功。這句話出自《張載集》，是張載對于如何有效的學習的觀點闡述。這句話翻譯成現(xiàn)代話就是說：“學習的寶貴之處在于從心中有新的體悟。固守前人所說的觀點，是不會有什么學習效果的”。張載
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口訣六：孟子曰：“盡信《書》，則不如無《書》?！边@句話出自《孟子》，是孟子對于應該如何讀書的觀點闡述。這句話翻譯成現(xiàn)代話就是說：“孟子說：‘如果完全相信《尚書》，那么，還不如沒有《尚書》呢！’?！?。孟
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口訣五：學者四失：為人則失多，好高則失寡，不察則易，苦難則止。這句話出自《張載集》，是張載對于求學者常常易犯的四種求學失誤而作的總結表述。這句話對于我們現(xiàn)代社會的每一個自學者同樣有著積極的借鑒作用。這
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口訣四：孟子曰：“博學而詳說之，將以反說約也?！?。這句話出自《孟子》，是孟子對于自學中如何有效表達的觀點闡述。翻譯成現(xiàn)代話就是說：“孟子說：‘廣博的學習，并且詳細的解說它，最后再回到簡明扼要的解說它上
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2014年10月25日，王鵬睿院長受河南泰來文化公司、光大銀行和蘭德地產(chǎn)公司邀請，再次來到鄭州蘭德中心售樓處為鄭州的投資者講授了一場《國學術數(shù)在管理中的應用》的專題講座。此次講座是王鵬睿院長在北京大學
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