** 心在哪里,人就在那里 ** 你所給予的..都會回到你身上!我對此頗有感觸。 我過去在腦與認知的研究領(lǐng)域中得出一個研究結(jié)果:促成一個人成功的因素,專業(yè)知識只占15%,另外85%是來自于他的修養(yǎng)、人際關(guān)系、處世能力、應(yīng)變能力等等(也就是態(tài)度)。 身為一個企業(yè)家或企業(yè)人士﹐應(yīng)該如何面對自己和所面對的人是一門功課。 我曾看到過這樣一個故事:一個畢業(yè)班的班主任帶著他的五十幾個學(xué)生到一個大集團公司參觀,由于該集團的老總是班主任的同學(xué),因此老總親自接待,秘書和工作人員也非常客氣。 秘書將同學(xué)們安排在一個有空調(diào)的大會議室坐定,工作人員給每個學(xué)生倒了一杯水,學(xué)生們坐在那里非常坦然,沒有客氣,其中還有一個女同學(xué)問工作人員有沒有紅茶,理由是她平時只喝紅茶。只有一個同學(xué)起身雙手接過工作人員遞過來的茶并客氣地說了聲:"謝謝,您辛苦了!" 老總辦完事情急急忙忙趕過來連聲道歉:"對不起,對不起,讓你們久等了。"竟然沒有人應(yīng)聲,還是老師和前面所說的那位同學(xué)帶頭鼓起了掌,但掌聲稀稀落落。老總開始講話,發(fā)現(xiàn)同學(xué)們端坐著,沒有人做記錄,于是轉(zhuǎn)過身對秘書說去領(lǐng)一些公司的筆記本和筆來,然后老總面帶笑容地雙手遞給每一個學(xué)生,遞著遞著老總的笑容沒有了,因為學(xué)生們都是伸長著一只手臂去接,有的學(xué)生根本就不起身,更沒有人說聲:"謝謝!"只有剛才那個同學(xué)畢恭畢敬地站起來雙手接過紙和筆,并連說兩聲:"謝謝!謝謝!" 畢業(yè)分配的時候,該同學(xué)接到了那個大公司的錄用通知書。其它同學(xué)非常不服氣:他的成績并沒有我好,憑什么讓他去而不讓我去。老師一邊嘆氣一邊說:我?guī)銈內(nèi)⒂^的真正目的是想給你們創(chuàng)造機會,可是你們都失去了,該公司點名要這位同學(xué),我有什么辦法呢? **你所給予的..都會回到你身上** 不論你傷害誰,就長遠來看,你都是傷害到你自己,或許你現(xiàn)在并沒有覺知,但它一定會繞回來。凡你對別人所做的,就是對自己做,這是歷來最偉大的教誨。不管你對別人做了什么,那個真正接收的人,并不是別人,而是你自己;同理,當你給予他人,當你為別人付出,那個真正獲利的也不是別人,而是你自己。 如果你對人冷淡,別人也會回以冷漠;如果你經(jīng)常批評別人,你也會接收到許多的批評;如果你總是擺一張臭臉,沒錯,別人也不會給你好臉色。所有你所給予的,都會回到你身上。 套句詩人奧登(W.H.Auden)的話:「人受惡意之作弄,必作惡以回報。」如果你陷害別人,哪天你也會遭人陷害。同樣的道理,當你帶給別人歡樂,你就會得到歡樂;帶給別人祝福,你就會得到別人的祝福;如果你經(jīng)常贊美別人,不久你也會聽到有人在贊美你, 「你給別人的,其實是給自己的」,你讓他人經(jīng)歷什么,有一天你也將自己經(jīng)歷;你怎么對待你的父母,將來你的孩子也會怎么對待你。 **一生都要學(xué)習(xí)做人** 星云大師有一位徒弟,大學(xué)畢業(yè)后,到夏威夷讀碩士,又到耶魯讀博士,花了好多年的時間,終于得到博士,非常歡喜。有一天他回來,對星云說:「師父,我現(xiàn)在得到博士學(xué)位了,以后要再學(xué)習(xí)什么呢?」星云說:「學(xué)習(xí)做人?!?學(xué)習(xí)做人是一輩子的事,沒有辦法畢業(yè)的。星云覺得人生,不管是士農(nóng)工商、各種人等,只要學(xué)習(xí)就有進步,今天要跟大家分享需要學(xué)習(xí)的事。 第一、「學(xué)習(xí)認錯」。人常常不肯認錯,凡事都說是別人的錯,認為自己才是對的,其實不認錯就是一個錯。認錯的對象可以是父母、朋友、社會大眾、佛祖,甚至向兒女或是對我不好的人認錯,自己不但不會少了什么,反而顯得你有度量。學(xué)習(xí)認錯是美好的,是一個大修行。 第二、「學(xué)習(xí)柔和」。人的牙齒是硬的,舌頭是軟的,到了人生的最后,牙齒都掉光了,舌頭卻不會掉,所以要柔軟,人生才能長久,硬反而吃虧。心地柔軟了,是修行最大的進步。一般形容執(zhí)著的人說,你的心、你的性格很冷、很硬,像鋼鐵一樣。如果我們像禪門說的調(diào)息、調(diào)身、調(diào)心,慢慢調(diào)伏像野馬、像猴子的這顆心,令它柔軟,人生才能活得更快樂、更長久。 第三、「學(xué)習(xí)生忍」。這世間就是忍一口氣,風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空;忍,萬事都能消除。忍就是會處理、會化解,用智慧、能力讓大事化小、小事化無。各位要生活、要生存、要生命,有了忍,可以認清世間的好壞、善惡、是非,甚至接受它。 第四、「學(xué)習(xí)溝通」。缺乏溝通,就會產(chǎn)生是非、爭執(zhí)與誤會。現(xiàn)在中國大陸、香港和臺灣,兩岸三地最重要的就是溝通,相互了解、相互體諒、相互幫助,大家都是龍兄虎弟,互相爭執(zhí)、不溝通怎么能和平呢? 第五、「學(xué)習(xí)放下」。人生像一只皮箱,需要用的時候提起,不用的時就把它放下,應(yīng)放下的時候,卻不放下,就像拖著沉重的行李,無法自在。人生的歲月有限,認錯、尊重、包容才能讓人接受,放下才自在?。?第六、「學(xué)習(xí)感動」。我們看到人家得好處,要歡喜;看到好人好事,要能感動。感動是一個愛心,在我?guī)资甑臍q月里,有許多事情、語言感動了我,所以我也很努力的想辦法讓別人感動。 第七、「學(xué)習(xí)生存」。為了生存,我要維護身體健康,身體健康不但對自己有利,也讓朋友、家人放心,所以也是孝親的行為。