姚光林,姚光林講師,姚光林聯(lián)系方式,姚光林培訓(xùn)師-【中華講師網(wǎng)】
姚光林 2022年度中國(guó)50強(qiáng)講師
職業(yè)化及管理技能提升專家
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姚光林:《帶好團(tuán)隊(duì)管好人》
2022-10-11 2666
對(duì)象
管理者
目的
管理者如何帶好團(tuán)隊(duì)管好人
內(nèi)容

一、團(tuán)隊(duì)認(rèn)知篇

(一)團(tuán)隊(duì)的概念與基本特征

(二)高績(jī)效團(tuán)隊(duì)的六大特點(diǎn)

二、角色定位篇

(一)管理者在企業(yè)中的角色定位

(二)管理者在企業(yè)中扮演的多重角色

三、自我修煉篇

(一)管理者的職業(yè)化思維

(二)管理者的職業(yè)化習(xí)慣

(三)管理者的情商修煉

四、團(tuán)隊(duì)溝通篇

(一)團(tuán)隊(duì)溝通的1245法則

(二)如何向上溝通

(三)如何向下溝通

(四)如何橫向溝通

五、團(tuán)隊(duì)管理篇

(一)學(xué)會(huì)識(shí)人

(二)善于用人

(三)有效輔導(dǎo)

(四)合理授權(quán)

(五)狠抓績(jī)效

(六)及時(shí)激勵(lì)

六、團(tuán)隊(duì)執(zhí)行篇

(一)執(zhí)行及執(zhí)行力的概念

(二)團(tuán)隊(duì)需要什么樣的執(zhí)行力

(三)團(tuán)隊(duì)需要營(yíng)造什么樣的執(zhí)行氛圍

(四)管理者在團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力中的角色定位

(五)管理者在團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力中的責(zé)任擔(dān)當(dāng)

全部評(píng)論 (0)
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