董立杰,董立杰講師,董立杰聯(lián)系方式,董立杰培訓師-【中華講師網】
資深精益管理咨詢師,人稱“五略先生”,又稱“管理界四哥”
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董立杰:管理模式創(chuàng)新:五略裝配式管理模式
2019-05-05 3132
對象
企業(yè)高層管理者、中層管理者、上進的員工
目的
本課程旨在學習企業(yè)層面的創(chuàng)新管理相關理論的知識、規(guī)律、特點、方法與實踐技能。綜合運用創(chuàng)新管理、戰(zhàn)略管理、變革管理、項目管理等理論知識與方法,重在培養(yǎng)創(chuàng)新思維、創(chuàng)新能力和管理變革的能力。 通過學習本課程,構建提出、分析、診斷并解決企業(yè)創(chuàng)新與變革管理實際問題的能力。
內容
第一部分 課程簡述

1 課程背景

管理是企業(yè)永恒的主題,是企業(yè)發(fā)展的基石。創(chuàng)新,是現(xiàn)代企業(yè)進步的原動力,是增強核心競爭能力,獲得跨越式發(fā)展,實現(xiàn)持續(xù)成長的決定性因素。在當今科學技術和經營環(huán)境急劇變化的復雜環(huán)境之中,企業(yè)管理者必須要把握管理創(chuàng)新發(fā)展的新趨勢、新要求,不斷進行管理創(chuàng)新,把創(chuàng)新滲透于管理整個過程中。

要為員工發(fā)揮創(chuàng)造性才能搭設舞臺,使每個人都有機會成為創(chuàng)新者。要注重個性文化的培養(yǎng),創(chuàng)造獨具特色的經營模式,使企業(yè)在市場競爭中立于不敗之地。具體來說,在信息化、市場化、一體化日益深化的背景下,企業(yè)要取得持續(xù)發(fā)展,必須要在理念、技術、組織及制度上不斷創(chuàng)新,運用新的理論指導企業(yè)管理,在變化中求生存,在創(chuàng)新中求發(fā)展。

2 培訓目標

本課程旨在學習企業(yè)層面的創(chuàng)新管理相關理論的知識、規(guī)律、特點、方法與實踐技能。綜合運用創(chuàng)新管理、戰(zhàn)略管理、變革管理、項目管理等理論知識與方法,重在培養(yǎng)創(chuàng)新思維、創(chuàng)新能力和管理變革的能力。

通過學習本課程,構建提出、分析、診斷并解決企業(yè)創(chuàng)新與變革管理實際問題的能力。

3 課程設置

(1)課程對象:企業(yè)高層管理者、中層管理者、上進的員工

(2)課程時長:3天(18小時)

4 教學方式

(1)講師講授

(2)案例復盤

(3)現(xiàn)場輔導

第二部分 企業(yè)創(chuàng)新模型

第三部分 五略“裝配式”模型


管理其實很簡單:五略“裝配式”模型,把團隊、組織的建設模擬為裝配式建筑,達到“分類保管、按需生產、即插即用、合理組合、結果保證”的三體式效果,讓企業(yè)管理最核心的團隊管理變成一種藝術。


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