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體系建設(shè)講師課程
苗東利
企業(yè)培訓(xùn)
體系建設(shè)
與年度培訓(xùn)計劃
培訓(xùn)體系
培訓(xùn)計劃
培訓(xùn)方案
培訓(xùn)需求
第一單元 搭體系,培訓(xùn)管理的最高境界便是一個良好的培訓(xùn)循環(huán)系統(tǒng) 一、講師,企業(yè)智慧之門,那么企業(yè)內(nèi)部該如何打造一支高素質(zhì)內(nèi)訓(xùn)師隊伍? 1、什么是培訓(xùn)?培訓(xùn)與教育有
苗東利
TQM全面質(zhì)量管理
全面質(zhì)量管理
方法
體系建設(shè)
一、質(zhì)量管理困惑 ? 跨部門質(zhì)量管理的困難 ? “質(zhì)量是質(zhì)量部門的事” ? 質(zhì)量活動推行中的尷尬 ? 質(zhì)量改善持續(xù)性的障礙 ? PDCA循環(huán)實施的體會 二、全面質(zhì)
湯鵬
《提前布局,盡在掌握——人才梯隊
體系建設(shè)
與管理》
團隊建設(shè)
人力資源
中層管理
職業(yè)規(guī)劃
江蘇
關(guān)鍵詞:關(guān)鍵人才 人才梯隊選拔與培養(yǎng)導(dǎo)師 人才池 長板凳 課程對象: 公司高層、部門負(fù)責(zé)人、人力資源部、商學(xué)院、業(yè)務(wù)骨干 課程目的: 1、領(lǐng)會人才梯隊
體系建設(shè)
的總
唐惠玲
《培訓(xùn)管理創(chuàng)新實務(wù)訓(xùn)練-培訓(xùn)
體系建設(shè)
》
培訓(xùn)管理
《培訓(xùn)管理創(chuàng)新實務(wù)訓(xùn)練--培訓(xùn)
體系建設(shè)
》 全國獨家版權(quán)課、獨家綜合應(yīng)用“讀心術(shù)”“人格學(xué)” 講師:讀心術(shù)導(dǎo)師唐惠玲老師 23年人力資源、10年心理學(xué)功底,13年人
易生俊
流程管理的前奏:組織架構(gòu)設(shè)計與責(zé)權(quán)
體系建設(shè)
實訓(xùn)
流程管理
集團管控
中層管理
供應(yīng)鏈管理
精細(xì)化管理
課程背景 隨著公司規(guī)模急劇擴張,組織架構(gòu)如何與公司戰(zhàn)略匹配,如何與公司流程配套發(fā)揮作用?公司總部和下屬單位定位不清,職責(zé)不明,該如何解決?企業(yè)應(yīng)當(dāng)如何發(fā)揮所屬單位
喻國慶
營銷
體系建設(shè)
與團隊打造
團隊建設(shè)
營銷管理
團隊管理
互聯(lián)網(wǎng)+
互聯(lián)網(wǎng)
【課程背景】 營銷團隊的打造是企業(yè)的重中之重,打造一支虎狼之師,便可攻城略地,所向披靡,如何能組織一支高效的團隊,有哪些好的方法?組建團隊的過程中我們通常都有哪些
閆偉
企業(yè)培訓(xùn)
體系建設(shè)
和培訓(xùn)管理
培訓(xùn)管理
人力資源
銀行保險
電力
通信
【課程目標(biāo)】 2 更新企業(yè)培訓(xùn)理念,明確企業(yè)培訓(xùn)的發(fā)展方向和培訓(xùn)管理人員的角色與任務(wù); 2 了解企業(yè)培訓(xùn)
體系建設(shè)
和流程化管理,理順培訓(xùn)管理的工作思路; 2 掌握培
陳亮
標(biāo)桿管理
體系建設(shè)
企業(yè)管理
(一)什么是標(biāo)桿管理? 1.標(biāo)桿與標(biāo)桿環(huán)----從對標(biāo)到達(dá)標(biāo) 2.標(biāo)桿管理的本質(zhì):永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)、持續(xù)改進 3.標(biāo)桿管理的流程、路徑與方法 (二)標(biāo)桿管理體系結(jié)構(gòu)與搭建
陳亮
標(biāo)桿管理
體系建設(shè)
中層管理
(一)什么是標(biāo)桿管理? 1.標(biāo)桿與標(biāo)桿環(huán)----從對標(biāo)到達(dá)標(biāo) 2.標(biāo)桿管理的本質(zhì):永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)、持續(xù)改進 3.標(biāo)桿管理的流程、路徑與方法 (二)標(biāo)桿管理體系結(jié)構(gòu)與搭建
梁偉權(quán)
基于KPI的銀行卓越績效
體系建設(shè)
績效管理
薪酬管理
人力資源
中層管理
勞資法律
第一講:銀行戰(zhàn)略與績效管理的聯(lián)動關(guān)系 一、 銀行戰(zhàn)略執(zhí)行的八大問題 二、 銀行戰(zhàn)略與績效管理的聯(lián)動關(guān)系 第二講:推行KPI與績效管理體系需要解決的問題 一、 企業(yè)
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