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謝寧
向華為學(xué)產(chǎn)品管理：從產(chǎn)品規(guī)劃、產(chǎn)品實現(xiàn)到產(chǎn)品上市全
流程
管理產(chǎn)品的商業(yè)成功 ——《智慧研發(fā)管理》作者謝寧老師
精細化管理
項目管理
生產(chǎn)管理
戰(zhàn)略管理
質(zhì)量管理
向華為學(xué)產(chǎn)品管理：從產(chǎn)品規(guī)劃、產(chǎn)品實現(xiàn)到產(chǎn)品上市全
流程
管理產(chǎn)品的商業(yè)成功 【課程背景】 集成產(chǎn)品開發(fā)（IPD Integrated Product Develop
謝寧
戰(zhàn)略驅(qū)動的
流程
變革 ——打造以客戶為中心的
流程
化組織-課程大綱（《智慧研發(fā)管理》作者謝寧老師）
流程
架構(gòu)規(guī)劃及
流程
治理
流程
管理專家訓(xùn)練營
流程
規(guī)劃
流程
設(shè)計
流程
優(yōu)化
戰(zhàn)略驅(qū)動的
流程
變革 ——打造以客戶為中心的
流程
化組織-課程大綱（《智慧研發(fā)管理》作者謝寧老師）
流程
架構(gòu)規(guī)劃及
流程
治理、
流程
設(shè)計理念、方法與工具、
流程
優(yōu)化、
流程
謝寧
流程
管理專家訓(xùn)練營-（《智慧研發(fā)管理》作者謝寧老師）
流程
架構(gòu)規(guī)劃及
流程
治理
流程
管理專家訓(xùn)練營
流程
規(guī)劃
流程
設(shè)計優(yōu)化
華為
流程
管理
向華為學(xué)習(xí)——以客戶為中心、以戰(zhàn)略目標為導(dǎo)向的
流程
規(guī)劃和
流程
設(shè)計（1天版）-課程大綱（《智慧研發(fā)管理》作者謝寧老師）
流程
架構(gòu)規(guī)劃及
流程
治理、
流程
設(shè)計理念、方法
謝寧
向華為學(xué)習(xí)——以客戶為中心、以戰(zhàn)略目標為導(dǎo)向的
流程
規(guī)劃和
流程
設(shè)計（1天版）-課程大綱（《智慧研發(fā)管理》作者謝寧老師）
流程
優(yōu)化
流程
規(guī)劃
流程
設(shè)計
流程
架構(gòu)規(guī)劃及
流程
治理
流程
管理專家訓(xùn)練營
向華為學(xué)習(xí)——以客戶為中心、以戰(zhàn)略目標為導(dǎo)向的
流程
規(guī)劃和
流程
設(shè)計（1天版）-課程大綱（《智慧研發(fā)管理》作者謝寧老師）
流程
架構(gòu)規(guī)劃及
流程
治理、
流程
設(shè)計理念、方法
謝寧
謝寧老師《向華為學(xué)習(xí)以客戶為中心、以戰(zhàn)略目標為導(dǎo)向的
流程
規(guī)劃、
流程
設(shè)計和
流程
管理》課程大綱
流程
管理
華為
流程
流程
規(guī)劃
流程
優(yōu)化
流程
設(shè)計
謝寧老師《向華為學(xué)習(xí)以客戶為中心、以戰(zhàn)略目標為導(dǎo)向的
流程
規(guī)劃、
流程
設(shè)計和
流程
管理》課程大綱 【課程背景】：
流程
管理對企業(yè)的巨大價值已經(jīng)從標桿企業(yè)的發(fā)展得到印證。
王生泉
大時代地產(chǎn)商戰(zhàn)-房地產(chǎn)運營管理沙盤課程
地產(chǎn)運營，全
流程
課程簡介 今天的房地產(chǎn)市場 行業(yè)—輝煌之后的成熟 市場—瘋狂之后的收斂與未知 產(chǎn)品—回歸客戶需求的提升要求 管理—多業(yè)務(wù)協(xié)同下的精致高效 經(jīng)營—績效品質(zhì)的壓力 運
李見明
流程
管理
流程
管理
課程名稱： 《
流程
管理》講師： 李見明學(xué)時：6學(xué)時課程描述： 市場競爭激烈，客戶需求越來越高，部門墻日益嚴重，內(nèi)耗大，怎么辦？
流程
管理是打破部門墻，部門間協(xié)同作戰(zhàn)
周水根
周水根《華為產(chǎn)品開發(fā)
流程
（IPD）體系精講》
華為
IPD
產(chǎn)品開發(fā)
流程
課程大綱 單元一、企業(yè)為什么需要IPD——新產(chǎn)品開發(fā)管理的系統(tǒng)解決方案 ? 企業(yè)研發(fā)管理常見問題 ? IPD是什
周水根
周水跟《市場驅(qū)動的新產(chǎn)品開發(fā)
流程
管理》
市場驅(qū)動
流程
管理
新產(chǎn)品開發(fā)
圖表工具
流程
管理8大原則，APQC
流程
能力等級標準，可視化
流程
圖的主要構(gòu)件及其規(guī)范，
流程
KPI測評表(模板），
流程
診斷優(yōu)化的優(yōu)先級評估表，
《領(lǐng)導(dǎo)力-演講表達訓(xùn)練》
領(lǐng)導(dǎo)力
演講與表達
第一講：管理者舞臺表現(xiàn)力訓(xùn)練 1. 一走二停三說四開 上臺展現(xiàn)訓(xùn)練 2. 演講的肢體手勢訓(xùn)練 肢體語言在演講中作用非常重要：溝通中7%文字內(nèi)容，38%聲音，55%
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