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劉小明講師授課見(jiàn)證
劉小明
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-逃離職業(yè)“火海”的代價(jià)！
非人力管理
劉小明
-逃離職業(yè)“火?！钡拇鷥r(jià)！這是個(gè)相對(duì)自由的時(shí)代，理論上每個(gè)人都可以進(jìn)行自由職業(yè)切換，每個(gè)人都可嘗試一下自己喜歡做的事情，但真要無(wú)所顧忌地職業(yè)切換和嘗鮮，其職業(yè)
劉小明
劉小明
-打造優(yōu)勢(shì)團(tuán)隊(duì)的“八項(xiàng)原則”
團(tuán)隊(duì)建設(shè)
劉小明
-打造優(yōu)勢(shì)團(tuán)隊(duì)的“八項(xiàng)原則”小企業(yè)的誕生與發(fā)展，可以靠個(gè)人的力量能夠做到；但要做大作強(qiáng)做規(guī)范，必須要有一個(gè)齊心協(xié)力的團(tuán)隊(duì)。所以，做企業(yè)從組建到發(fā)展，經(jīng)營(yíng)管理團(tuán)
劉小明
劉小明
-全面生產(chǎn)管理
生產(chǎn)管理
— 全面生產(chǎn)管理 0. 序言 生產(chǎn)，作為一種重要的社會(huì)勞動(dòng)，是人類(lèi)進(jìn)步及現(xiàn)代工業(yè)文明發(fā)展的決定性因素。衡量一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族的文明程度，首先要考察的是它的生產(chǎn)方式。
劉小明
劉小明
-8D問(wèn)題分析與解決培訓(xùn)總結(jié)
質(zhì)量管理
劉小明
-8D問(wèn)題分析與解決培訓(xùn)總結(jié) 2015年5月10日在江蘇省揚(yáng)州市某冰箱廠邀請(qǐng)上《8D問(wèn)題分析與解決》課程，參加本次課程來(lái)自公司六條生產(chǎn)線管理人員、工藝部、和質(zhì)
劉小明
劉小明
-如何聽(tīng)懂上司的“弦外之音”
企業(yè)管理
劉小明
-如何聽(tīng)懂上司的“弦外之音” 我們中的大多數(shù)人都有老板，雖然我們深知向上管理的重要性，但并不是每個(gè)人都能讓老板和自己的關(guān)系往健康的方向發(fā)展……我們暫不說(shuō)向上
劉小明
劉小明
-新生代員工怎么管？
企業(yè)管理
劉小明
-新生代員工怎么管？ 今天的新一代的人跟上一代的代溝更大了。因?yàn)榛ヂ?lián)網(wǎng)帶來(lái)很多機(jī)會(huì)也帶來(lái)很多新的挑戰(zhàn)，新一代的人長(zhǎng)大的時(shí)候周邊圍繞他的是數(shù)以千計(jì)的朋友，而且我
劉小明
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-談判者感情的表現(xiàn)
供應(yīng)鏈管理
劉小明
-談判者感情的表現(xiàn)（1）喜：樂(lè)于合作、進(jìn)展?jié)M意、皆大歡喜（2）怒：氣惱于初、愈演愈烈、愈演愈烈（3）憂(yōu)：擔(dān)心完不成任務(wù)、面對(duì)難關(guān)憂(yōu)愁（4）驚：對(duì)手言行、對(duì)手言
劉小明
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-職場(chǎng)安全感缺乏該如何改善？
企業(yè)管理
劉小明
-職場(chǎng)安全感缺乏該如何改善？ 1、職業(yè)化 “像個(gè)做事的樣子”，職業(yè)化就是這樣建立起來(lái)的。 無(wú)論做什么工作，都要做多種預(yù)案，以應(yīng)對(duì)各種可能的意外。讓上司愿意交給
劉小明
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-6S現(xiàn)場(chǎng)管理
現(xiàn)場(chǎng)管理
客戶(hù)：天水卷煙廠 地點(diǎn)：甘肅省 - 天水 時(shí)間：2015/6/17 0:00:00 整理、整頓、清潔、清掃、素養(yǎng)、安全
劉小明
劉小明
白領(lǐng)注意：職場(chǎng)心理五大誤區(qū)
企業(yè)管理
網(wǎng)絡(luò)招聘讓找工作越來(lái)越不是難事，但有的女性曾經(jīng)坦言，自己畢業(yè)后從未找工作面試過(guò)，因?yàn)楹ε?，令人難以置信，如果連找一份適合自己工作的勇氣都沒(méi)有，談何發(fā)展，談何升值，職
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