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關(guān)鍵詞信息化

平均課酬 26724

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林向東企業(yè)管理系統(tǒng)如何實(shí)現(xiàn)信息化實(shí)務(wù)培訓(xùn)

商業(yè)模式

企業(yè)管理系統(tǒng)如何實(shí)現(xiàn)信息化實(shí)務(wù)培訓(xùn) 【參訓(xùn)對象】中小企業(yè)董事長，總經(jīng)理，高管，所有職能部門經(jīng)理，各部門業(yè)務(wù)骨干。【主講專家】林向東：男,生日1954年10月8日

管靜波《信息化尖兵——基于能力塑造的集團(tuán)營銷實(shí)

企業(yè)管理

第一模塊：基礎(chǔ)知識掌握——集團(tuán)信息技術(shù)知識第一節(jié)：計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)特點(diǎn)  資源共享  信息傳輸與集中處理  負(fù)載均衡與分

張睿《4G引領(lǐng)智慧——城市信息化新藍(lán)圖》

企業(yè)管理

時間內(nèi)容收益 2課時第一模塊：4G引領(lǐng)智慧——城市信息化解讀  智慧城市產(chǎn)生背景  2010年，IBM正式提出了“智慧的城市”

張睿《“智慧集聚”基于需求挖掘的行業(yè)信息化方

企業(yè)管理

課程大綱：第一天時間內(nèi)容目的上午解讀：面向未來集團(tuán)信息化產(chǎn)品規(guī)劃  企業(yè)信息化發(fā)展解讀  電子商務(wù)階段 

管靜波《重點(diǎn)行業(yè)信息化應(yīng)用與拓展技巧》

企業(yè)管理

6、課程大綱：第一天時間內(nèi)容方法目的 3課時第一模塊：信息化行業(yè)應(yīng)用定位、特點(diǎn)分析  全業(yè)務(wù)運(yùn)營的市場整體分析  基于全

張睿基礎(chǔ)知識：移動信息化傳播之旅

沙盤模擬

模塊一：計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)知識傳播之旅：1天第一節(jié)：計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)特點(diǎn) 第二節(jié)：計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)分類第三節(jié)：計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)硬件設(shè)備組成第四節(jié)：計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)體系結(jié)構(gòu) 第五節(jié)：計(jì)算機(jī)

管靜波《集中化+標(biāo)準(zhǔn)化+信息化》——運(yùn)營管理宣

企業(yè)管理

培訓(xùn)時間培訓(xùn)內(nèi)容 3課時新戰(zhàn)略：如何創(chuàng)新管理戰(zhàn)略  更加不確定的外部環(huán)境  愈發(fā)模糊乃至消亡的邊界  全面融合的

AI時代管理者的角色定位-從業(yè)務(wù)高手到優(yōu)秀經(jīng)理共創(chuàng)

領(lǐng)導(dǎo)力中層管理人力資源培訓(xùn)師培訓(xùn)團(tuán)隊(duì)管理

管理者的角色定位-從業(yè)務(wù)高手到優(yōu)秀經(jīng)理共創(chuàng)課程大綱課程背景在當(dāng)今快速變化的商業(yè)環(huán)境中，從業(yè)務(wù)骨干轉(zhuǎn)型為優(yōu)秀的管理者是一個充滿挑戰(zhàn)的過程。本課程旨在幫助參與者理

許愿老師的《物業(yè)行業(yè)的發(fā)展與管理會計(jì)實(shí)操暨案例模擬演練》課程

物業(yè)行業(yè)發(fā)展管理會計(jì)業(yè)財(cái)融合財(cái)務(wù)管理

引子：第一節(jié) 物業(yè)行業(yè)發(fā)展脈絡(luò)與財(cái)務(wù)轉(zhuǎn)型及變革一、物業(yè)行業(yè)在智能化數(shù)字化方向的轉(zhuǎn)型二、物業(yè)創(chuàng)新服務(wù)的模式與行業(yè)價(jià)值的變化。三、物業(yè)的輕..........

成功人才復(fù)制-學(xué)練賽考流程共創(chuàng)

人力資源非人力管理心理學(xué)家教練技術(shù)九型人格

成功人才復(fù)制-學(xué)練賽考流程共創(chuàng)課程大綱課程目標(biāo) - 理解并掌握人才復(fù)制的“學(xué)、練、賽、考”四大核心流程。 - 通過實(shí)際案例分析和實(shí)戰(zhàn)演練，提升人才復(fù)制效率和質(zhì)量

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