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韋寶寧
?《企業(yè)培訓體系建設與
培訓管理
創(chuàng)新》
領導力
中層管理
培訓師培訓
項目管理
培訓管理
《企業(yè)培訓體系建設與
培訓管理
創(chuàng)新》 課程研發(fā)背景: 培訓是企業(yè)人才發(fā)展、戰(zhàn)略得以實施的重要工作,越來越多的企業(yè)開始重視培訓,每年在培訓上的投入也日益增多。隨著培訓
王項鴻
王項鴻:黃金1282繼續(xù)看空,非農(nóng)不要目盲布局
投資理財
培訓管理
現(xiàn)場管理
周五20:30金融市場將迎來“超級周”的壓軸大戲——美國10月非農(nóng)就業(yè)報告。9月非農(nóng)受颶風影響,創(chuàng)了2010年以來首次負數(shù)值。本月數(shù)據(jù)市場預期值高達31萬人,有望
喻國慶
大客戶的開發(fā)與管理
溝通技巧
營銷管理
銷售技巧
培訓管理
營銷
課程名稱:《大客戶的開發(fā)與管理》 課程性質:內訓/公開課 教學時數(shù):學時6-12小時(1-2天) 課程對象:大客戶經(jīng)理、業(yè)務員、客服跟單、銷售部經(jīng)理等涉及客戶開發(fā)
陳亮
?《企業(yè)培訓體系建設與
培訓管理
創(chuàng)新》
中層管理
質量管理
領導力
現(xiàn)場管理
培訓管理
《企業(yè)培訓體系建設與
培訓管理
創(chuàng)新》 課程研發(fā)背景: 培訓是企業(yè)人才發(fā)展、戰(zhàn)略得以實施的重要工作,越來越多的企業(yè)開始重視培訓,每年在培訓上的投入也日益增多。隨著培訓
黃灝宇
《如何建立屬于你自己的企業(yè)文化》
團隊建設
企業(yè)文化
人力資源
執(zhí)行力
培訓管理
企業(yè)文化——或稱公司文化,一般指企業(yè)中長期形成的共同理想、基本價值觀、作風、生活習慣和行為規(guī)范的總稱,是企業(yè)在經(jīng)營管理過程中創(chuàng)造的具有本企業(yè)特色的精神財富的總和,
楊春
《從0到∞:卓越培訓師系統(tǒng)特訓營-培訓中教學方法應用:導》
TTT
溝通技巧
培訓管理
演講口才
團隊
第2課《培訓中教學方法應用:導》 一、案例導入:2種不同形式的培訓經(jīng)歷 二、模塊1、培訓、演講、教育的區(qū)別 三、模塊2、教學方法概述 四、學習目標 1單元、培訓目
李愛軍
標桿管理與企業(yè)管理、制度、流程及執(zhí)行改進
中層管理
領導力
執(zhí)行力
精細化管理
培訓管理
陳泓冰:標桿管理與企業(yè)管理、制度、流程及執(zhí)行改進 標桿管理學會-陳泓冰老師獨家知識產(chǎn)權課程大綱 一、講座背景: 企業(yè)處于各種壓力之中,我們能否創(chuàng)造更多的業(yè)務模塊優(yōu)
陳亮
《企業(yè)對標管理》
中層管理
質量管理
領導力
培訓管理
現(xiàn)場管理
標桿管理能力系列培訓 《企業(yè)對標管理》 課 時: 一天(7小時) 培訓對象:中層管理者、后備管理人員、企業(yè)內部培訓師等 培訓師:孫瑞 課程重點線索與學員收益: ?
韋寶寧
?《金牌員工職業(yè)化能力塑造》
中層管理
項目管理
培訓管理
領導力
質量管理
《金牌員工職業(yè)化能力塑造》 課 時: 6課時(一天) 培訓對象:企業(yè)中基層經(jīng)理、主管、優(yōu)秀后備主管、骨干員工等 培訓師:孫瑞 課程目標: ? 認識職業(yè)的重要性、調
管理投入大卻收效甚微?是時候升級你的管理思維了!
團隊建設
戰(zhàn)略管理
團隊管理
培訓師培訓
溝通技巧
“為什么投入了大量資源
培訓管理
者,團隊效率卻遲遲不見提升?”“明明自己事事親力親為,下屬卻總是成長緩慢,難以獨當一面?” 相信許多企業(yè)管理者都曾被這些問題困擾。別
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