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培訓(xùn)管理
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培訓(xùn)管理
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培訓(xùn)管理
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授課見證
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魏志峰
《任職資格——體系設(shè)計與實施案例》圖書連載8
培訓(xùn)管理
點擊打開鏈接第一章 任職資格管理概述第三節(jié) 任職資格體系與其它相關(guān)概念的區(qū)別與聯(lián)系三、任職資格體系VS.職位說明書與任職資格體系經(jīng)常混淆的還有職位說明書。任職資格體
李墨
李墨:互聯(lián)網(wǎng)+培訓(xùn),塑造頂級互聯(lián)網(wǎng)草根講師(李墨老師)
培訓(xùn)管理
客戶:萬色城 地點:浙江省 - 杭州 時間:2015/8/5 0:00:00 2015年8月5日,首屆互聯(lián)網(wǎng)草根講師訓(xùn)練營——“萬色城商學(xué)院TOP講師訓(xùn)練營”在杭州
胡雪力
對企業(yè)培訓(xùn)的再思考和建議
培訓(xùn)管理
?? 培訓(xùn)是企業(yè)為了提高勞動生產(chǎn)率和員工對職業(yè)的滿足程度,以組織、計劃和實施的形式對企業(yè)各類人員進行的一種教育投資活動,是通過員工對培訓(xùn)內(nèi)容轉(zhuǎn)化為工作行動以有效地為
樂載兵
培訓(xùn)師的九種方法
培訓(xùn)管理
培訓(xùn)師的九種方法 培訓(xùn)效果在很大程度上取決于培訓(xùn)方法的選擇。培訓(xùn)的方法有很多種,不同的培訓(xùn)方法具有不同的特點,其自身也是各有優(yōu)劣。要選擇到合適有效的培訓(xùn)方法,需要
魏志峰
《任職資格——體系設(shè)計與實施案例》圖書連載14
培訓(xùn)管理
第三章 任職資格管理系統(tǒng)第一節(jié) 任職資格管理的基本思路二、任職資格管理的動態(tài)過程任職資格體系通過提煉出同類業(yè)務(wù)人員的資格特征、素質(zhì)特征和成功行為特征,形成該類業(yè)務(wù)人
李國輝
禮儀培訓(xùn)心得
培訓(xùn)管理
今天急忙中去參加了公司組織的禮儀培訓(xùn)課,簡單地寫一下今天的心得; 早上在剛接到職場禮儀培訓(xùn)通知的時候,感覺這次培訓(xùn)多此一舉。禮儀之邦,這還用培訓(xùn)么?但是通過這今天
范一智
做好培訓(xùn)關(guān)鍵:企業(yè)培訓(xùn)需要個性化講義
培訓(xùn)管理
訓(xùn)關(guān)注的重點是企業(yè)需要什么,而不是講師能講什么。企業(yè)的基礎(chǔ)各不相同,培訓(xùn)的需求也多種多樣,有意義的培訓(xùn)應(yīng)該是個性化的主題、個性化的大綱,更應(yīng)該是個性化的講義。 歲末
劉小明
講師專業(yè)問話技巧
培訓(xùn)管理
作為企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)師或自由職業(yè)培訓(xùn)師來說,要讓您的課堂有氣氛,互動技巧非常重要,作為互動技巧中最常用的方法就是問話。講師專業(yè)問話技巧有哪些呢?一、批準性問話。例如:這
曹楹杬
培訓(xùn)效果轉(zhuǎn)化5個措施
培訓(xùn)管理
①當(dāng)場分享:學(xué)員當(dāng)堂談心得、談體會、談實際問題,培訓(xùn)師解答;②理論測試:考測學(xué)員對教學(xué)內(nèi)容的掌握程度;③心得總結(jié):如培訓(xùn) 結(jié)束后3天內(nèi)寫一篇300字以上總結(jié)報告,并
許愿老師在中國交建的《建設(shè)工程企業(yè)“金兩”暨應(yīng)收賬款與存貨管控》課程
建筑工程
工程項目
建筑兩金
應(yīng)收賬款
存貨
下:如何建立有效的“兩金”管理體系?管理方法有哪些不同?“兩金”占用過多有哪些隱藏的風(fēng)險?“兩金”壓減的管控方法有哪些?資金預(yù)算為何總是不準確不平衡無錢可付?為何
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