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講師
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課程
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授課見證
920
蒙小龍
蒙小龍培訓(xùn)現(xiàn)場(chǎng)照片
蒙小龍
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高級(jí)講師
蒙小龍培訓(xùn)現(xiàn)場(chǎng)照片蒙小龍培訓(xùn)現(xiàn)場(chǎng)照片蒙小龍培訓(xùn)現(xiàn)場(chǎng)照片蒙小龍培訓(xùn)現(xiàn)場(chǎng)照片蒙小龍培訓(xùn)現(xiàn)場(chǎng)照片蒙小龍培訓(xùn)現(xiàn)場(chǎng)照片
鮑明忠
《經(jīng)驗(yàn)萃取與課程演繹》
萃取
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培訓(xùn)師
課程演繹
演講
企業(yè)
內(nèi)訓(xùn)師
不僅要掌握課程開發(fā)的方法,需求把控的方法,還需要掌握經(jīng)驗(yàn)萃取的方法以及關(guān)鍵行為樣本的抽取方法,所以,本課程設(shè)計(jì)了5個(gè)單元,分別是如下內(nèi)容: 1. 企業(yè)培
龍鳳銘
【卓越導(dǎo)師100天成長(zhǎng)營(yíng)導(dǎo)師考評(píng)】
ttt
培訓(xùn)師
內(nèi)訓(xùn)師
培訓(xùn)技術(shù)
演講
2018年7月28日【卓越導(dǎo)師100天成長(zhǎng)營(yíng)導(dǎo)師考評(píng)】 參與單位:多家企業(yè)高管 主辦單位:ETC俱樂部 此課程為龍老師培訓(xùn)技術(shù)系列課程之一,此課程通過大量的案例及
張良全
2023.08 濟(jì)南【1天/50人】 稅務(wù)系統(tǒng)兼職培訓(xùn)師《問題解決型TTT》
培訓(xùn)師
TTT
稅務(wù)
內(nèi)訓(xùn)師
課程開發(fā)
2023.08.15 濟(jì)南【1天/50人】 稅務(wù)系統(tǒng)兼職培訓(xùn)師《問題解決型TTT》 8月15日 張良全老師 某省會(huì)城市稅務(wù)系統(tǒng) 50位兼職培訓(xùn)師《問題解決型TTT
龍鳳銘
卓越導(dǎo)師100天成長(zhǎng)營(yíng)導(dǎo)師考評(píng)
ttt
培訓(xùn)技術(shù)
培訓(xùn)師
內(nèi)訓(xùn)師
培訓(xùn)
2018年4月15日【卓越導(dǎo)師100天成長(zhǎng)營(yíng)導(dǎo)師考評(píng)】 參與單位:多家企業(yè)高管 主辦單位:ETC俱樂部 此課程為龍老師培訓(xùn)技術(shù)系列課程之一,此課程通過大量的案例及現(xiàn)
張木藍(lán)
微課選題篇之《如何基于問題找到微課選題?》
微課
內(nèi)訓(xùn)師
TTT
領(lǐng)導(dǎo)力
問題
如何基于問題找到微課選題? ——選自微課選題篇之三 8月7日,木藍(lán)老師在荔枝微課直播間《教您輕松玩轉(zhuǎn)微課訓(xùn)練營(yíng)》專欄中上線了微課——《如何基于問題找到微課選題?》
朱天佑
朱天佑院長(zhǎng)受邀為海通“名師計(jì)劃”全國(guó)講師講授PTT專業(yè)培訓(xùn)技巧課程
培訓(xùn)技巧
講師
培訓(xùn)師
內(nèi)訓(xùn)師
九月,上海,朱天佑院長(zhǎng)受邀為海通“名師計(jì)劃”全國(guó)講師講授PTT專業(yè)培訓(xùn)技巧課程。國(guó)際前沿、專業(yè)的培訓(xùn)技巧課程,加之朱院長(zhǎng)深厚、實(shí)戰(zhàn)的培訓(xùn)功底,運(yùn)用多種教學(xué)手法,使
張木藍(lán)
微課選題篇之《如何基于績(jī)效改進(jìn)找到微課選題?》
微課
TTT
內(nèi)訓(xùn)師
人力資源
績(jī)效改進(jìn)
如何基于績(jī)效改進(jìn)找到微課選題? ——選自微課選題篇之二 8月1日,木藍(lán)老師在荔枝微課直播間上線了微課——《如何基于績(jī)效改進(jìn)找到微課選題?》。 課程以“績(jī)效改進(jìn)”微
王興權(quán)
王興權(quán):【萃取組織最佳實(shí)踐】系列課程的19個(gè)問答
組織經(jīng)驗(yàn)萃取
最佳實(shí)踐
課程開發(fā)
內(nèi)訓(xùn)師
培養(yǎng)
1.什么是組織最佳實(shí)踐萃??? 一個(gè)崗位有很多人次從事過,勢(shì)必會(huì)形成做事的最佳方式;一個(gè)人做了很多工作,勢(shì)必會(huì)在某個(gè)事項(xiàng)上做得最好。把崗位做事的最佳方式和個(gè)人做得最
劉帥
2021年5月西安內(nèi)訓(xùn)講師訓(xùn)練營(yíng)圓滿完成
TTT
內(nèi)訓(xùn)師
培訓(xùn)師
講師
PPT課件
企業(yè)在高速發(fā)展的過程中,人才復(fù)制和標(biāo)準(zhǔn)復(fù)制是其業(yè)務(wù)核心。而人才復(fù)制和標(biāo)準(zhǔn)復(fù)制,則離不開培訓(xùn)。內(nèi)部講師作為集團(tuán)培訓(xùn)體系的核心組成和實(shí)施培訓(xùn)活動(dòng)的中堅(jiān)力量,肩負(fù)通過培
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