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授課見(jiàn)證
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鄧涵兮
銷售
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管理 (15)
成都培訓(xùn)師,成都講師,成都培訓(xùn)講師,中層管理培訓(xùn),管理培訓(xùn)
《銷售
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管理》 ? 課程背景 ?
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管理是以
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為導(dǎo)向,以人為中心,以成果為標(biāo)準(zhǔn),而使組織和個(gè)人取得最佳業(yè)績(jī)的現(xiàn)代管理方法。
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管理亦稱“成果管理”,俗稱責(zé)
鄧涵兮
銷售
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管理 (2)
成都培訓(xùn)師,成都講師,成都培訓(xùn)講師,中層管理培訓(xùn),管理培訓(xùn)
《銷售
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管理》 ? 課程背景 ?
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管理是以
目標(biāo)
為導(dǎo)向,以人為中心,以成果為標(biāo)準(zhǔn),而使組織和個(gè)人取得最佳業(yè)績(jī)的現(xiàn)代管理方法。
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管理亦稱“成果管理”,俗稱責(zé)
何峰
何峰老師-卓有成效的管理者 學(xué)員收獲
中層管理技能提升
管理者角色認(rèn)知
有效下屬輔導(dǎo)
高效團(tuán)隊(duì)激勵(lì)
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與計(jì)劃執(zhí)行
該視頻是:惠州上市公司,國(guó)內(nèi)知名的燈具照明企業(yè)雷士照明,邀請(qǐng)何峰老師去給該公司100多位中基層管理人員,作管理技能提升的培訓(xùn) 何峰老師風(fēng)趣幽默,學(xué)員在輕松的氛圍
鄧涵兮
銷售
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管理 (11)
成都培訓(xùn)師,成都講師,成都培訓(xùn)講師,中層管理培訓(xùn),管理培訓(xùn)
《銷售
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管理》 ? 課程背景 ?
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管理是以
目標(biāo)
為導(dǎo)向,以人為中心,以成果為標(biāo)準(zhǔn),而使組織和個(gè)人取得最佳業(yè)績(jī)的現(xiàn)代管理方法。
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管理亦稱“成果管理”,俗稱責(zé)
鄧涵兮
銷售
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管理 (4)
成都培訓(xùn)師,成都講師,成都培訓(xùn)講師,中層管理培訓(xùn),管理培訓(xùn)
《銷售
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管理是以
目標(biāo)
為導(dǎo)向,以人為中心,以成果為標(biāo)準(zhǔn),而使組織和個(gè)人取得最佳業(yè)績(jī)的現(xiàn)代管理方法。
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管理亦稱“成果管理”,俗稱責(zé)
楊飛
【楊飛講堂】楊飛老師精彩分享:如何正確設(shè)置
目標(biāo)
激發(fā)銷售動(dòng)力
銷售技巧
企業(yè)管理
團(tuán)隊(duì)訓(xùn)練
店務(wù)運(yùn)營(yíng)
心態(tài)激發(fā)
【楊飛講堂】楊飛老師精彩分享:銷售成交——如何正確設(shè)置
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激發(fā)銷售動(dòng)力 課程介紹: 門店如何建立
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分析系統(tǒng),設(shè)置出合理的能實(shí)現(xiàn)的
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,并且通過(guò)教練技術(shù)的方式讓
彭榮模
彭榮模-企業(yè)降本增效及年度
目標(biāo)
設(shè)定的關(guān)鍵技巧
彭榮模
降本增效
年度
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設(shè)定
績(jī)效
2020年開(kāi)年的大疫情,令本就處于經(jīng)濟(jì)危機(jī)中的企業(yè)變得更加舉步維艱。如何成功應(yīng)對(duì)這場(chǎng)危機(jī),已成為很多企業(yè)的當(dāng)務(wù)之急: ?如何在疫情沖擊之下保持企業(yè)的生存能力?
黃亞軍
你知道講話
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與主題的區(qū)別嗎_騰訊視頻
當(dāng)眾講話
口才訓(xùn)練
演講
大家好!今天的主題是跟大家來(lái)聊一聊,如何設(shè)定演講
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,至少有三個(gè)好處,我們?cè)诖蠛@锖叫?,原?lái)大海的航行是由哪個(gè)燈塔設(shè)定的,哪個(gè)燈塔燈就相當(dāng)于是我們演講的
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鄧涵兮
銷售
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管理 (6)
成都培訓(xùn)師,成都講師,成都培訓(xùn)講師,中層管理培訓(xùn),管理培訓(xùn)
《銷售
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管理》 ? 課程背景 ?
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管理是以
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為導(dǎo)向,以人為中心,以成果為標(biāo)準(zhǔn),而使組織和個(gè)人取得最佳業(yè)績(jī)的現(xiàn)代管理方法。
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管理亦稱“成果管理”,俗稱責(zé)
宋屹東
【經(jīng)營(yíng)
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如何瞄準(zhǔn)真正需求】宋老師課程(剪輯版)_騰訊視頻
客戶管理
戰(zhàn)略管理
經(jīng)銷商管理
一、為什么容易錯(cuò)誤判斷市場(chǎng)需求 二、傳統(tǒng)驗(yàn)證市場(chǎng)需求的方法 三、傳統(tǒng)瞄準(zhǔn)市場(chǎng)需求的誤區(qū) 四、企業(yè)選擇錯(cuò)誤市場(chǎng)需求的表現(xiàn) 五、需求的四層關(guān)系 六、解碼經(jīng)營(yíng)
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如何
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