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結(jié)構(gòu)化思維

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關(guān)鍵詞結(jié)構(gòu)化思維

平均課酬 21766

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授課見證 55

柳瑞軍柳瑞軍《結(jié)構(gòu)化思維應(yīng)用訓練》

柳瑞軍結(jié)構(gòu)化思維結(jié)構(gòu)化分析結(jié)構(gòu)化表達結(jié)構(gòu)化決策

? 主講：柳瑞軍 ? 課程對象：各類組織的各級領(lǐng)導(dǎo)者、管理者及骨干員工等；可針對技術(shù)研發(fā)人員、營銷人員和生產(chǎn)人員設(shè)計針對性課題。 ? 標準課時：12課時/2天

董彥彩左圓右方創(chuàng)新思維與問題解決版權(quán)課程

創(chuàng)新創(chuàng)新思維問題解決結(jié)構(gòu)化思維版權(quán)課程

第一步：尋找契機，設(shè)定目標從“我習慣了”到“可以更好” 做事 V.S.做成事破解限制性信念從“熟視無睹”到“把握機會” 利用資源：資源盤點把握機會：機會收

林增祥《結(jié)構(gòu)化思維表達工作應(yīng)用》

結(jié)構(gòu)思維

《結(jié)構(gòu)化思維表達工作應(yīng)用》一、課程背景在工作生活中，我們可能經(jīng)常遇到這樣的場景，工作匯報、述職答辯、講解方案……，說了半天也不知道想說什么，既沒重點、也沒亮點

曾子熙曾子熙老師-結(jié)構(gòu)化思維與表達呈現(xiàn)技巧訓練

職業(yè)素養(yǎng)

曾子熙老師-精品課程-結(jié)構(gòu)化思維與表達呈現(xiàn)技巧訓練-結(jié)構(gòu)思考與高效表達主講：曾子熙老師課程介紹：結(jié)構(gòu)化思維與高效表達技巧課程理論來源，前麥肯錫顧問芭芭拉?明托《金字

蔣鳴泉結(jié)構(gòu)化思維：高效能人士的思考習慣

培訓師培訓中層管理銀行保險通信工業(yè)品

【課程大綱】課程按照結(jié)構(gòu)化思維實踐應(yīng)用的四個步驟設(shè)計大綱。第一單元：認識“結(jié)構(gòu)”與“思維” 1、大腦認知過程與結(jié)構(gòu)化 1.1理解：接收信息、解析結(jié)構(gòu) 1.2重

李巍華結(jié)構(gòu)化思維與有效溝通訓練

金字塔原理結(jié)構(gòu)化思維溝通

課程大綱溝通本質(zhì)的概述 1、溝通的定義 2、溝通三大重要觀念 1）溝通是一種意見交換，不是證明對錯；【案例】：馨馨的故事 2）非語言決定溝通的效果【練習】：

姚遠《筆桿子就是生產(chǎn)力——中國新職場結(jié)構(gòu)化公文寫作實戰(zhàn)技巧》

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為全面落實黨中央國務(wù)院關(guān)于辦公室工作的最新要求，積極貫徹新發(fā)展理念，促使管理者專業(yè)知識和綜合素養(yǎng)更加完備，加強辦公室工作的標準化、規(guī)范化、科學化建設(shè)，不斷提升理論

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