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周科榮
周科榮老師傳播 是誰(shuí)
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了我們的生命歷程?
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了我們的生命歷程?
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了我們的生命歷程? ——生命能量管理參考資料 能量天使收集整理 意外、殘障、失意、走入歧途…等等看似令人遺憾的悲劇往往會(huì)令人訴諸宗教、甚至
張全磊
七河生物《精益管理體系
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》分享會(huì)
精益管理體系
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七河生物
張全磊
2017年2月17日,淄博。張全磊老師與山東七河生物合作兩年后,做下一個(gè)三年
規(guī)劃
。期待在下一個(gè)三年中,企業(yè)在管理方面得到全面提升,企業(yè)效益突飛猛進(jìn)~
孟凡奎
勝任力模型分析--戰(zhàn)略
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能力
勝任力模型分析--戰(zhàn)略
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能力
定義: 通過(guò)對(duì)組織內(nèi)外環(huán)境的分析判斷,制定組織的中長(zhǎng)期發(fā)展目標(biāo),并能把具體工作安排和整體發(fā)展目標(biāo)有效結(jié)合起來(lái)的能力。 關(guān)鍵點(diǎn): 理解組織戰(zhàn)略并在日常工作中考慮到對(duì)
程學(xué)友
【公開(kāi)課】《業(yè)績(jī)倍增——年度經(jīng)營(yíng)
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系統(tǒng)》
年度經(jīng)營(yíng)
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管理咨詢
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歲末年初,正是企業(yè)布好局,開(kāi)好局,良好的開(kāi)端等于成功的一半的關(guān)鍵時(shí)期!年度經(jīng)營(yíng)
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是一年的管理設(shè)計(jì),它將公司的戰(zhàn)略,工作總結(jié)中的差距和不足,競(jìng)爭(zhēng)力弱項(xiàng)改善等等設(shè)計(jì)
陳前勇
陳前勇:《企業(yè)年度經(jīng)營(yíng)目標(biāo)
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》
目標(biāo)
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績(jī)效管理
企業(yè)管理
沒(méi)有目標(biāo)就沒(méi)有工作,企業(yè)年度目標(biāo)經(jīng)營(yíng)
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會(huì),來(lái)年別人在熱身我們已經(jīng)在熱跑! 績(jī)效是企業(yè)戰(zhàn)略管理工具,績(jī)效能夠提升組織效率,績(jī)效能夠管理員工的價(jià)值,沒(méi)有績(jī)效談不上打
劉展碩
《如何
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人生 》智恒培訓(xùn)劉展碩
智恒咨詢顧問(wèn)有限公司
劉展碩
朱建國(guó)
職業(yè)
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心態(tài)培訓(xùn)
如何
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人生 一、期望強(qiáng)度 人人都想成功??墒牵M管每個(gè)人都會(huì)有自己所期望的目標(biāo),但他們期望的牢固程度或期望的強(qiáng)度是不一樣的。 期望強(qiáng)度0%,根本就不想要。當(dāng)他不
朱建國(guó)
《如何
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人生》智恒培訓(xùn)朱國(guó)
智恒咨詢顧問(wèn)有限公司
朱建國(guó)
劉展碩
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心態(tài)培訓(xùn)
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人生 一、期望強(qiáng)度 人人都想成功??墒?,盡管每個(gè)人都會(huì)有自己所期望的目標(biāo),但他們期望的牢固程度或期望的強(qiáng)度是不一樣的。 期望強(qiáng)度0%,根本就不想要。當(dāng)他不
吳剛
釋放潛能--生涯
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師指導(dǎo)培訓(xùn)
釋放潛能-
生涯
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導(dǎo)師
中教研中心
中教研生涯教育
中國(guó)教育發(fā)展研究中心帶領(lǐng)大家參與全國(guó)生涯
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師培訓(xùn)班的現(xiàn)場(chǎng)。 第一課主講人:吳剛吳老師 2018年3月10號(hào),全國(guó)生涯
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師認(rèn)證班深圳站開(kāi)課啦!吳老師利用現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)
郭敬峰
2月21日線上微課《大變革下的工作目標(biāo)計(jì)劃》-自我
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,享受人生!
工作目標(biāo)計(jì)劃
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2.21《大變革下的工作目標(biāo)計(jì)劃》線上微課 --增強(qiáng)目標(biāo)責(zé)任意識(shí) 提升個(gè)人與企業(yè)績(jī)效 2019年底爆發(fā)的新冠病毒在各級(jí)政府正確領(lǐng)導(dǎo)下已由恐慌混亂的局面轉(zhuǎn)變?yōu)榉€(wěn)定有
潘是德
江西省青年職業(yè)技術(shù)學(xué)院“如何做好學(xué)生職業(yè)生涯
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”講座
職業(yè)生涯
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2015年8月,應(yīng)江西省青年職業(yè)技術(shù)學(xué)院(江西省團(tuán)校)黨政領(lǐng)導(dǎo)邀請(qǐng),就如何做好學(xué)生職業(yè)生涯
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,給該校全體教師進(jìn)行了一場(chǎng)“如何做好職業(yè)生涯
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”講座,講座得到該校
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