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梁宇亮
管理素質(zhì)提升系列之一基層
管理者
的精細化管理
企業(yè)管理
管理素質(zhì)提升系列之一基層
管理者
的精細化管理 管理技巧分解到具體行動的每一步，學后即用！ 所有管理技巧都通過測評，尋找差距，立即改善！ 微利經(jīng)營時代（價格戰(zhàn)越演越烈，
張軍英
中層
管理者
管理基本功提升訓練
中層管理
中層
管理者
管理基本功提升訓練提綱 課程時間：12個小時 課程目的：提升中層管理的基本功，使中層
管理者
起好“中流砥柱”的作用 適應對象：各級主管、經(jīng)理、大區(qū)經(jīng)理、總監(jiān)
蘇鴻志
管理者
的溝通技巧
溝通技巧
新領導力系列課程――
管理者
的溝通技巧 據(jù)全球前20名的頂尖商學院中最新的一份調(diào)查結果顯示，大部分企業(yè)的經(jīng)理人每天花費85%的時間處理管理中的“溝通問題”，而導致這
劉成熙
贏在中層-MTP
管理者
管理技能提升訓練
企業(yè)管理
規(guī)劃說明 主管在企業(yè)中扮演著承上啟下的重要角色，舉凡政策的布達或工作指派，主管都扮演著決策單位與作業(yè)核心單位的重要 信息 傳達者、轉(zhuǎn)換者、聯(lián)絡人者、確認者！ 然而，
蔣小華
卓有成效的
管理者
領導力
引言 ·卓有成效可以學會嗎？ ·
管理者
必須面對的事實； ·卓有成效的管理必須養(yǎng)成的習慣。 單元一 掌握自己的時間 ·時間對
管理者
的壓力 ·究竟如何控制和支配自己的
林培生
門店
管理者
管理技能提升
企業(yè)管理
時間 課程單元 單元內(nèi)容 單元目標 第一日 上午： 9:00-11:30
管理者
認知 n 角色認知——自我分析與定位 ü 企業(yè)角色――分享 ü 團隊角色――分享
林培生
門店
管理者
之“管理能力提升”
企業(yè)管理
門店
管理者
之“管理能力提升” 課程背景 服裝行業(yè)競爭激烈，占有市場份額，提高市場占有率對商家來說是頭等大事，因此商家把重心都放在擴展渠道、增加業(yè)績上，有了一個口號―
蔣小華
中層
管理者
管理培訓-蔣小華
企業(yè)管理
中層
管理者
管理培訓 《中層
管理者
管理》培訓背景:中層
管理者
管理者
是企業(yè)的中堅力量，在組織中起到承上啟下的作用，中層
管理者
的職業(yè)素質(zhì)、管理能力和領導能
林培生
基層
管理者
卓越管理
企業(yè)管理
時間 大綱 單元內(nèi)容 課程目標 第一天 上午 員工心理學 Ø 了解下屬的個性特點 工具：性格分析測評 Ø 性格概論 ü 欲望特質(zhì) ü
葛平旺
車間班組管理實戰(zhàn)技能系列02--如何成為出色的現(xiàn)場質(zhì)量
管理者
質(zhì)量管理
課程內(nèi)容 Ø第一節(jié):前言---質(zhì)量事故（血的教訓） Ø第二節(jié):質(zhì)量意識---需具備的基本的正確的質(zhì)量觀 Ø第三節(jié):質(zhì)量定
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