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中華講師網(wǎng)

表達(dá)

中華講師網(wǎng)提供講師大數(shù)據(jù) | 獨(dú)家

關(guān)鍵詞表達(dá)

平均課酬 26503

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周剛匯報(bào)寶典：匯報(bào)式思維與匯報(bào)表達(dá)的藝術(shù)

演講口才

1 【匯報(bào)認(rèn)知篇】不懂匯報(bào)，你就做不好匯報(bào)！ 1) 工作匯報(bào)的分類 2) 書面匯報(bào)的目標(biāo) 3) 口頭匯報(bào)的目標(biāo) 4) 匯報(bào)設(shè)計(jì)的挑戰(zhàn) 2 【書面匯報(bào)-邏輯構(gòu)思篇

劉心全腦表達(dá)—公眾演講與呈現(xiàn)（結(jié)構(gòu)性演講）

演講表達(dá)結(jié)構(gòu)性思維職業(yè)素養(yǎng)

課程背景：每個(gè)人都有值得分享的觀點(diǎn)，分享觀點(diǎn)也是一項(xiàng)技術(shù)和技能！如何讓觀點(diǎn)有內(nèi)在，讓語(yǔ)言有邏輯，讓演講有生命？你想用驚艷的開(kāi)場(chǎng)白引爆全場(chǎng)？你想用精準(zhǔn)的語(yǔ)言

劉明伯商務(wù)口才與表達(dá)技巧

TTT，商務(wù)口才，領(lǐng)導(dǎo)口才

煩惱 1：您是否在會(huì)議上不敢發(fā)言，錯(cuò)過(guò)晉升機(jī)會(huì)而煩惱煩惱 2：你是否在工作匯報(bào)中條理不夠清晰沒(méi)有得到重用？煩惱 3：您是否在和客戶談話時(shí)沒(méi)有說(shuō)服力，業(yè)績(jī)一直提

張東銘《結(jié)構(gòu)化思維與表達(dá)》

結(jié)構(gòu)化思維與表達(dá)結(jié)構(gòu)化思維結(jié)構(gòu)思考力理性表達(dá)

【課程說(shuō)明】本課程綜合了結(jié)構(gòu)性思維、金字塔原理、積極心理學(xué)、PTT/NLP表達(dá)技術(shù)、教練技術(shù)等理論體系及學(xué)科，結(jié)合張東銘老師多年的工作經(jīng)驗(yàn)及給企業(yè)相關(guān)人員的培訓(xùn)

林洋結(jié)構(gòu)化思維與表達(dá)

溝通技巧團(tuán)隊(duì)管理職業(yè)素養(yǎng)客戶服務(wù)招聘面試

【課程背景】沒(méi)有要點(diǎn)、雜亂無(wú)章的口頭表達(dá)和文字表達(dá)往往都缺乏說(shuō)服力、甚至降低整個(gè)組織的工作效率。究其原因是他們?cè)趥鬟f信息時(shí)沒(méi)有構(gòu)建一個(gè)有效的邏輯結(jié)構(gòu)，結(jié)構(gòu)性思維

張榮培訓(xùn)師的語(yǔ)言表達(dá)

語(yǔ)言表達(dá)，ttt，培訓(xùn)師

任務(wù)一：語(yǔ)言表達(dá)---讓平凡的話語(yǔ)充滿力量一個(gè)完成任務(wù)的講話和一個(gè)偉大的講話有何區(qū)別？一個(gè)平實(shí)無(wú)奇的講話和一個(gè)充滿魅力的演講有何區(qū)別？這就是語(yǔ)言！如何讓你的

徐舟關(guān)鍵表達(dá)—結(jié)構(gòu)化思考·形象化表達(dá)

表達(dá)匯報(bào)

課程背景：您是否在日常工作和生活中常常會(huì)有這樣的遭遇和困惑？ ▲電梯里碰到了自己的上司，上司一句：“小張，最近工作怎么樣?。俊?，讓你瞬間張口結(jié)舌，不知道如何回答

蔣鳴泉金字塔原理：邏輯思維與高效表達(dá)

中層管理溝通技巧領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)師培訓(xùn)生產(chǎn)管理

第一單元：明確理念打基礎(chǔ) 1、金字塔結(jié)構(gòu)的基本特征 1.1結(jié)論先行 1.2上下對(duì)應(yīng) 1.3分類清晰 1.4排列有序 2、金字塔接收信息的步驟 2.1識(shí)別信息中的事

劉明伯 TTT演講口才講師班

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什么是TTT呢？ TTT，英文短語(yǔ)Training the Trainer的縮寫，意為訓(xùn)練培訓(xùn)師講師，幫你成為一流的培訓(xùn)師講師，擁有一流的演講口才，授課能力，讓你

柳麗惠《實(shí)用演講技巧》課程大綱

演講口才演講與表達(dá)演講技巧公眾演講商務(wù)演講

培訓(xùn)形式：講授、拓展式游戲、角色扮演、分組討論、提問(wèn)互動(dòng)、案例分析課程時(shí)長(zhǎng)：一天/兩天（一天可摘取重點(diǎn)講授；兩天可全面講授）課程大綱： ?演講是我們生活學(xué)習(xí)工

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