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2天講師課程
尹義法
F2.《產(chǎn)品開發(fā)流程APQP》版權課程-
2天
產(chǎn)品研發(fā)
項目管理
質量管理
流程管理
質量體系
《產(chǎn)品開發(fā)流程APQP》版權課程 課時：
2天
X 6.5小時/天 （尹義法版權課程，任何雷類均視為抄襲） 一、培訓目標 理解與熟悉產(chǎn)品開發(fā)過程及零部件與集成產(chǎn)品開發(fā)
劉心
妙筆生花—實用公文寫作與邏輯訓練（1-
2天
）
公文寫作
寫作邏輯
遼寧
職業(yè)素養(yǎng)
課程特色 通過多種方式提高學員對寫作能力的重視，綜合運用體驗式、引導技術、案例式教學（真實的公文寫作案例以及大量的實操練習）讓學員不僅僅熟練掌握常用法定公文的寫作
劉心
情緒管理與壓力釋放（1-
2天
）
情緒管理
壓力釋放
壓力管理
職業(yè)素養(yǎng)
心態(tài)培訓
遼寧
課程背景 社會的發(fā)展、企業(yè)間和企業(yè)內的競爭加劇、都市生活工作節(jié)奏的加快，許多員工出現(xiàn)煩燥、郁悶、迷茫、失望、心慌等情緒，導致企業(yè)中經(jīng)常存在拖延推諉、互相指責、人心
劉心
可復制的創(chuàng)新力—創(chuàng)新思維技術與工具（1-
2天
）
創(chuàng)新思維
職業(yè)素養(yǎng)
課程背景： 工作本身就是在不停地創(chuàng)新和解決各種問題！ 競爭日益激烈的今天，國家政策、市場環(huán)境、客戶需求，甚至員工特點都在不斷地發(fā)生變化，為此，組織需要根據(jù)環(huán)境變化
劉心
金字塔原理—職場高效匯報與邏輯表達(1-
2天
）
職業(yè)素養(yǎng)
電力
通信
金融
銀行保險
課程背景： 項目匯報你真的講清楚了嗎？工作總結真的把一年做的業(yè)績都表達出來了嗎？電梯匯報如何抓住要點？開會發(fā)言怎樣才能一語中的？文案撰寫是否思路清晰，層次分明？下
蔣小華
中層管理能力提升系統(tǒng)訓練方案（MTP4天版）
中層管理
第1天：管理素養(yǎng)與執(zhí)行力提升 1 第
2天
：高效溝通與協(xié)同力提升 3 第3天：創(chuàng)新思維與決策力提升 4 第4天：卓越領導與帶隊育人 6 ?課程時長：4天 ?課程形式
陸萍
新媒體短視頻開發(fā)制作-線下
2天
短視頻
【課程內容與時間安排】 第一天 上午（3H） 內容邏輯：案例觀摩、內容邏輯、構思原則 圖文設計：版面設計要求 素材準備：素材收集 下午（3H） 圖文制作：圖文制作
陸萍
精品微課4.0線下工作坊（3天2晚 音頻+圖文+H5）
微課
【課程時長】3天2晚（6小時/天，2小時/晚） 【課程特點】 價值巨大：課程內容一是老師十五年研究教學設計與課程開發(fā)的成果，原創(chuàng)微課教學設計五步法，簡潔易懂，能令
陸萍
精品微課4.0線下工作坊（3天2晚 實操視頻+MG動畫）
微課
【課程時長】3天2晚（6小時/天，2小時/晚） 【課程特點】 價值巨大：課程內容一是老師十五年研究教學設計與課程開發(fā)的成果，原創(chuàng)微課教學設計五步法，簡潔易懂，能令
陸萍
精品微課4.0線下工作坊（3天2晚 MG動畫）
微課
【課程時長】3天2晚（6小時/天，2小時/晚） 【課程特點】 價值巨大：課程內容一是老師十五年研究教學設計與課程開發(fā)的成果，原創(chuàng)微課教學設計五步法，簡潔易懂，能令零
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