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職業(yè)化訓練
職業(yè)素養(yǎng)
第一部份：職業(yè)選手——職業(yè)人的必由之路職業(yè)選手與業(yè)余選手有什么不同？職業(yè)化的死敵——兩大糟粕文化；職業(yè)化的三個標準：專業(yè)、商業(yè)、敬業(yè)；職業(yè)價值；職業(yè)化的好處：銷售自
蘇鋒利
員工
職業(yè)化訓練
：員工精神
團隊建設
課程意義： 在當今商場如戰(zhàn)場、團隊似軍隊、員工如士兵、競爭激烈的企業(yè)里，員工為什么忠誠度下降？員工為什么工作狀態(tài)不佳？員工為什么執(zhí)行力不到位、拖拉？原因在“信念”，
王宇欣
團隊
職業(yè)化訓練
企業(yè)管理
1、為什么總有員工離職后，大量利用原有公司客戶資源來牟取私利?2、為什么有的企業(yè)核心技術，被員工竊取后流傳給競爭對手?3、為什么有的元老在被企業(yè)淘汰后，大吵大鬧，威
王燁晴
新員工
職業(yè)化訓練
職業(yè)素養(yǎng)
課程大綱：一、職業(yè)化從“心”開始討論：校園到職場會有哪些變化？1、從交學費到賺學費2、從要我學到我要學3、從“自我”為中心到換位思考4、從考試為目標到以崗位要求為目
照日格圖
企業(yè)新人
職業(yè)化訓練
職業(yè)規(guī)劃
企業(yè)新人
職業(yè)化訓練
第一節(jié) 企業(yè)人與學生人的主要區(qū)別 企業(yè)人的現(xiàn)實與學生人的理想 企業(yè)人的慣性與學生人的創(chuàng)新 企業(yè)人的老練與學生人的牛犢 企業(yè)人的技能與學生人的理論
王改云
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職業(yè)化訓練
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職業(yè)化訓練
培訓講師：王改云 培訓時間：2天 培訓地點：客戶自定 新進員工職業(yè)化課程有哪些？ 新進員工職業(yè)化培訓講師有哪些？ 新進員工職業(yè)化內訓專家哪位最權
單蘭勇
成為優(yōu)秀企業(yè)人--卓越員工
職業(yè)化訓練
職業(yè)素養(yǎng)
課程設計：2 職業(yè)化課程內容從態(tài)度、能力、形象不同角度及層次員工職業(yè)素質，塑造職業(yè)化形象，課程用時1-3天，具體分為心態(tài)、能力、方法、人際、形象五個模塊：模塊一：職
王改云
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職業(yè)化訓練
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新晉員工
職業(yè)化訓練
培訓講師：王改云 培訓時間：2天 培訓地點：客戶自定 新晉員工
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課程有哪些？ 新晉員工
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激發(fā)基層團隊動能-打造高績效團隊共創(chuàng)
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心理學家
激發(fā)基層團隊動能-打造高績效團隊共創(chuàng)課程大綱 一、課程背景與目標 1. 背景介紹 - 概述世界五百強企業(yè)及杭州新老六小龍企業(yè)的成功經驗。 - 強調基層團隊在企業(yè)成
經理人心勝-基層經理必備的管理秘籍共創(chuàng)
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溝通技巧
團隊建設
心勝經理人-基層經理必備的管理秘籍共創(chuàng)課程大綱 本課程專為即將或剛剛晉升為團隊管理者的基層經理設計，以世界五百強企業(yè)和杭州"新老六小龍"企業(yè)的管理實踐為案例，幫助
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