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績(jī)效管理等。講師課程
鄧志文
任職資格管理推動(dòng)人才價(jià)值鏈實(shí)現(xiàn)
任職資格
領(lǐng)導(dǎo)力
績(jī)效管理
非人力管理
團(tuán)隊(duì)建設(shè)
一、課程背景 人才的識(shí)、選、育、用、留是企業(yè)人力資源管理工作的永恒主題，雖然很多公司每年都開(kāi)展人才盤(pán)點(diǎn)工作，但用人難、留人更難的問(wèn)題依舊困惑了不少企業(yè)，背后原因往
鄧志文
領(lǐng)導(dǎo)力如何解決挑戰(zhàn)性難題
領(lǐng)導(dǎo)力
團(tuán)隊(duì)建設(shè)
績(jī)效管理
非人力管理
職業(yè)素養(yǎng)
一、領(lǐng)導(dǎo)力課程背景 在這個(gè)不確定性的商業(yè)時(shí)代，領(lǐng)導(dǎo)者的挑戰(zhàn)在于如何動(dòng)員大家想要在組織中成就卓越，持續(xù)提升績(jī)效。這就需要領(lǐng)導(dǎo)者在工作中具備解決挑戰(zhàn)性難題的領(lǐng)導(dǎo)力。
鄧志文
年度經(jīng)營(yíng)計(jì)劃書(shū)編制
戰(zhàn)略管理
績(jī)效管理
領(lǐng)導(dǎo)力
非人力管理
目標(biāo)管理
一、課程背景 當(dāng)今世界復(fù)雜多變，在這個(gè)被戰(zhàn)略性商業(yè)領(lǐng)袖描述為復(fù)雜多變革的VUCA（烏卡）時(shí)代，具有變幻莫測(cè)的、快速變化的特征。預(yù)計(jì)在未來(lái)很長(zhǎng)一段時(shí)間內(nèi)，全球經(jīng)濟(jì)都
鄧志文
績(jī)效領(lǐng)導(dǎo)力
績(jī)效管理
領(lǐng)導(dǎo)力
非人力管理
人力資源
一、課程背景 績(jī)效考核最早起源于英國(guó)，是西方公務(wù)員制度的一項(xiàng)重要內(nèi)容，是提高政府工作效率的中心環(huán)節(jié)。我國(guó)的績(jī)效考核起步于改革開(kāi)放時(shí)期，20世紀(jì)90年代隨著人事管理
張甲琛
“系統(tǒng)成型”將于5月24-26號(hào)在廣州開(kāi)班
戰(zhàn)略管理
項(xiàng)目管理
績(jī)效管理
精細(xì)化管理
質(zhì)量管理
系統(tǒng)成型課程可以幫助您： 1，減少試模次數(shù)與時(shí)間 通過(guò)科學(xué)的流程和相關(guān)數(shù)據(jù)，根據(jù)所學(xué)的方法快速的分析，診斷問(wèn)題并解決 案例：有學(xué)員學(xué)習(xí)完，使用已被放棄的模具項(xiàng)目來(lái)
秦楊勇
戰(zhàn)略績(jī)效管理案例•方法•工具
績(jī)效管理
課時(shí)安排：12課時(shí)（兩天） 第一部分 中國(guó)企業(yè)戰(zhàn)略執(zhí)行變革內(nèi)部挑戰(zhàn) 頭腦風(fēng)暴：管控的核心是什么？ 治理論、組織模式論、預(yù)算中心論、集分權(quán)論、風(fēng)險(xiǎn)與內(nèi)控論 1、 管控
秦楊勇
平衡計(jì)分卡與戰(zhàn)略績(jī)效管理
戰(zhàn)略管理
第一部分中國(guó)企業(yè)戰(zhàn)略執(zhí)行變革內(nèi)部挑戰(zhàn)頭腦風(fēng)暴：企業(yè)管理的核心是什么？治理論、組織模式論、預(yù)算中心論、集分權(quán)論、風(fēng)險(xiǎn)與內(nèi)控論1．管控變革本質(zhì)目的揭密2．佐佳咨詢(xún)集團(tuán)管
秦楊勇
績(jī)效管理實(shí)施與難點(diǎn)解析
績(jī)效管理
第一部分績(jī)效管理主流方法與工具介紹案例：公司戰(zhàn)略執(zhí)行與績(jī)效管理關(guān)系1.績(jī)效管理？績(jī)效管理！2.正確認(rèn)識(shí)績(jī)效管理3.績(jī)效管理在中國(guó)的發(fā)展歷程獎(jiǎng)罰調(diào)劑、主觀評(píng)價(jià)、德能勤
秦楊勇
OKR開(kāi)發(fā)與應(yīng)用六步法/版權(quán)課程
OKR
目標(biāo)與關(guān)鍵成果法
戰(zhàn)略績(jī)效管理
課程大綱 課程名稱(chēng)： OKR開(kāi)發(fā)與應(yīng)用六步法 （時(shí)間安排：12小時(shí)） 第一部分 KPI已死，OKR當(dāng)立？ 1.OKR緣起：公司戰(zhàn)略管理的兩種場(chǎng)景 2.傳統(tǒng)戰(zhàn)略績(jī)效
《領(lǐng)導(dǎo)力-演講表達(dá)訓(xùn)練》
領(lǐng)導(dǎo)力
演講與表達(dá)
第一講：管理者舞臺(tái)表現(xiàn)力訓(xùn)練 1. 一走二停三說(shuō)四開(kāi) 上臺(tái)展現(xiàn)訓(xùn)練 2. 演講的肢體手勢(shì)訓(xùn)練 肢體語(yǔ)言在演講中作用非常重要：溝通中7%文字內(nèi)容，38%聲音，55%
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