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河圖洛書(shū)孕化
真愛(ài)
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集團(tuán)管控
1、河圖洛書(shū)改變命運(yùn)的核心 大音希聲。再好的語(yǔ)言文字,來(lái)描述史前創(chuàng)世造物的微妙神奇總顯晦澀蹩腳,故書(shū)不盡言,言不盡意。于是我們的先人選擇拋卻笨拙的語(yǔ)言文字,把天地
蒲毅
《用
真愛(ài)
鑄就孩子未來(lái)》
真愛(ài)
孩子未來(lái)
蒲毅講座
愛(ài)孩子是老母雞都會(huì)的事情,但作為動(dòng)物界最有智慧的人類,卻經(jīng)常用錯(cuò)誤的方法來(lái)愛(ài)孩子!自己付出了全部的心血,孩子卻輕易就放棄了自己的生命。這樣的悲劇經(jīng)常見(jiàn)諸報(bào)端,而因
朱廣力
閃婚又閃離,
真愛(ài)
在哪里
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eap益西尊心朱廣力
近幾年,申城離婚人數(shù)逐年攀升。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),“80后”離婚族平均結(jié)婚不到四年,黃浦區(qū)人民法院在對(duì)近三年超過(guò)700件涉及“80后”的離婚案件進(jìn)行梳理后,推出了一份關(guān)
詹婉園
《婚戀情商---
真愛(ài)
的藝術(shù)》
心靈成長(zhǎng)
課程大綱: 一:愛(ài)的探索 1、愛(ài)與身心健康 2、親密關(guān)系的兩難 3、如何使愛(ài)火長(zhǎng)燃 案例:一見(jiàn)鐘情 討論:迷戀與
真愛(ài)
有何區(qū)別 4、愛(ài)情的三大因素分析 愛(ài)情三要素模型
黃成
會(huì)愛(ài)才是
真愛(ài)
親子教育
愛(ài)的幾種表現(xiàn)形態(tài) 什么是父母之愛(ài)?普天下的父母都是愛(ài)孩子的,但大多數(shù)父母不會(huì)表達(dá)愛(ài),也缺少愛(ài)的能力。愛(ài)是一種能力,是需要學(xué)習(xí)的。 1家長(zhǎng)燙燙的愛(ài)——溺愛(ài) 2家長(zhǎng)冷冷
孫云曉
教育的秘密是
真愛(ài)
-孫云曉
親子教育
我今天跟大家講的是教育問(wèn)題,在講之前是我先做個(gè)調(diào)查,想知道大家的孩子有多大?講得更有針對(duì)性。大家舉手示意我一下。????我明白了,今天在座的朋友以中小學(xué)父母或者爺爺
詹婉園
詹婉園 《
真愛(ài)
的旅程--婚戀情商工作坊》
心靈成長(zhǎng)
《
真愛(ài)
的旅程---婚戀情商工作坊》 ——從戀愛(ài)到婚姻的幸福之旅 如何超越“不愛(ài)則孤單、愛(ài)又受傷”兩難怪圈? 如何破解“相愛(ài)容易相處難”的迷思? 如何愉快的從戀愛(ài)走
林正光
第二階段-自我覺(jué)察
真愛(ài)
之旅體驗(yàn)工作坊
心靈成長(zhǎng)
無(wú)我之前,誰(shuí)是我? 有我之后,我是誰(shuí)? 轉(zhuǎn)變負(fù)面情緒,從頭腦到心靈 本課程強(qiáng)調(diào)領(lǐng)袖需要對(duì)自我有清楚的認(rèn)識(shí),包括個(gè)人生命和事奉的核心價(jià)值,性格取向及行為形態(tài)等。 除課
錢樹(shù)云
真愛(ài)
的旅程如何做優(yōu)秀的家長(zhǎng)演講會(huì)
培訓(xùn)師培訓(xùn)
孩子是您生命的延伸;是您夢(mèng)想的延續(xù);是您幸福的紐帶;是您永恒的希冀! 談起對(duì)孩子的家庭教育,不少父母都有許多頭痛的問(wèn)題。有的為孩子不聽(tīng)話而苦惱;有的為孩子學(xué)習(xí)不用
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