首頁
講師
講師視頻
講師課程
授課見證
培訓(xùn)需求
行業(yè)資訊
登錄
|
免費(fèi)注冊(cè)
講師
視頻
課程
授課見證
需求
搜 索
熱門搜索:
互聯(lián)網(wǎng)
領(lǐng)導(dǎo)力
執(zhí)行力
中層管理
團(tuán)隊(duì)建設(shè)
TTT
經(jīng)銷商管理
銷售技巧
易經(jīng)風(fēng)水
發(fā)布培訓(xùn)需求
或
找官方推薦
講師
視頻
課程
授課見證
需求
搜 索
熱門搜索:
互聯(lián)網(wǎng)
領(lǐng)導(dǎo)力
執(zhí)行力
中層管理
團(tuán)隊(duì)建設(shè)
TTT
經(jīng)銷商管理
銷售技巧
易經(jīng)風(fēng)水
發(fā)布培訓(xùn)需求
或
找官方推薦
共為您尋找到
661
個(gè)講師課程
默認(rèn)排序
瀏覽數(shù)
發(fā)表時(shí)間
核心講師課程
劉成熙
臺(tái)灣劉成熙老師-精品課程-new-向管理要效益-腰部管理者五大
核心
能力提升-臺(tái)灣劉成熙老師(2天版)
臺(tái)灣劉成熙
臺(tái)灣劉成熙老師-精品課程-new-向管理要效益-腰部管理者五大
核心
能力提升-臺(tái)灣劉成熙老師(2天版) 主講:臺(tái)灣劉成熙老師 前 言: 本建議書為規(guī)劃貴司中層管理人
劉鑫賢
Core Team
核心
團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)力沙盤
團(tuán)隊(duì)建設(shè)
領(lǐng)導(dǎo)力
團(tuán)隊(duì)管理
沙盤模擬
一、 課程背景簡介: 領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展是一個(gè)沒有終點(diǎn)的過程,也不是單個(gè)的孤立事件,必須吸納組織各級(jí)人員的參與。領(lǐng)導(dǎo)力是短缺資源,并因?yàn)檫@種短缺,許多企業(yè)難以適應(yīng)全球競(jìng)爭(zhēng)
周科榮
活動(dòng)運(yùn)營
核心
能力模型搭建
能力模型搭建
活動(dòng)運(yùn)營的現(xiàn)狀: 因?yàn)楝F(xiàn)在大部分做活動(dòng)運(yùn)營的都不太清楚自己要做什么,好像活動(dòng)運(yùn)營在整個(gè)運(yùn)營體系中就被當(dāng)成更偏這種操作和執(zhí)行,打雜類的這樣的一些角色去做。像數(shù)據(jù)、產(chǎn)
鄒廣均
《做網(wǎng)絡(luò)營銷的三大
核心
》
網(wǎng)絡(luò)營銷
網(wǎng)絡(luò)推廣
互聯(lián)網(wǎng)+
做好網(wǎng)絡(luò)營銷的三大
核心
一,平臺(tái)戰(zhàn)略:企業(yè)做網(wǎng)絡(luò)營銷戰(zhàn)略是什么??掌握平臺(tái)戰(zhàn)略的4個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)。 1,平臺(tái)定位:平臺(tái)怎么去定位?根據(jù)什么來定位? 2,企業(yè)優(yōu)勢(shì):企業(yè)的
涂山青
從技術(shù)走向管理:建筑企業(yè)新干部
核心
管理能力打造
從技術(shù)走向管理
建筑企業(yè)管理
管理技能培訓(xùn)
管理培訓(xùn)專家
涂山青
《從技術(shù)走向管理:建筑企業(yè)新干部
核心
管理能力打造》 課程大綱(升級(jí)版-2019) 講授:涂山青 【課程背景】 在企業(yè)成長過程中,某些技術(shù)人員被提拔到管理工作崗位,
王飛
《銷售團(tuán)隊(duì)管理的五項(xiàng)
核心
工具》
銷售管理者的角色
制定市場(chǎng)策略
制定客戶管理策略
發(fā)展銷售人員能力
銷售團(tuán)隊(duì)日常管理
課程背景: 《銷售團(tuán)隊(duì)管理的五項(xiàng)
核心
工具》旨在促進(jìn)銷售管理者的角色轉(zhuǎn)變,真正從一個(gè)高績效的銷售人員轉(zhuǎn)變?yōu)橐粋€(gè)優(yōu)秀的銷售管理者。圍繞著銷售管理者的
核心
職責(zé)(轉(zhuǎn)變角色
王澤仁
《中層管理干部
核心
管理技能提升》
中層管理
團(tuán)隊(duì)建設(shè)
國學(xué)管理
溝通技巧
領(lǐng)導(dǎo)力
《中層管理干部
核心
管理技能提升》 主講:王澤仁 【課程前言】 中層管理干部是銜接企業(yè)高層與基層的紐帶和橋梁,直接決定著企業(yè)的愿景、戰(zhàn)略、計(jì)劃能否貫徹落實(shí)到一線。僅
吳菁珂
TTT——以經(jīng)驗(yàn)內(nèi)化為
核心
的課程設(shè)計(jì)與開發(fā)
TTT
培訓(xùn)師培訓(xùn)
中層管理
課程設(shè)計(jì)定位與分析:組織需求分析、學(xué)員特點(diǎn)分析、課程目標(biāo)定位 優(yōu)秀經(jīng)驗(yàn)萃取與整理:萃取優(yōu)秀經(jīng)驗(yàn)、梳理崗位流程、細(xì)化崗位行為 課程結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)與優(yōu)化:搭建課程結(jié)構(gòu)、優(yōu)化
周科榮
借頭條百度的春節(jié)活動(dòng),講講活動(dòng)的
核心
思考框架
借頭條百度的春節(jié)活動(dòng),講講活動(dòng)的
核心
思考框架
春節(jié)那幾個(gè)億級(jí)產(chǎn)品的紅包活動(dòng),是業(yè)內(nèi)一景,值得好好琢磨。 1.如何評(píng)估活動(dòng)的效果 評(píng)價(jià)一個(gè)活動(dòng)好不好,
核心
看是否達(dá)到預(yù)期的目標(biāo),對(duì)產(chǎn)品的關(guān)鍵指標(biāo)是否有提升。刷屏與
劉學(xué)元
大力推進(jìn)社會(huì)主義
核心
價(jià)值觀建設(shè)
企業(yè)文化
一、為什么要培育和踐行社會(huì)主義
核心
價(jià)值觀二、社會(huì)主義
核心
價(jià)值觀是怎樣形成的 三、如何繼承中華民族的優(yōu)秀文化和道德精髓四、怎樣推進(jìn)社會(huì)主義
核心
價(jià)值觀建設(shè)(此大綱代曾教
上一頁
1
...
14
15
16
17
18
...
下一頁
共 67 頁
相關(guān)搜索:
核心講師課程
|
核心培訓(xùn)師課程
|
核心培訓(xùn)講師課程
客服熱線
400-600-9086
工作日 9:00-18:00
簡介
關(guān)于我們
聯(lián)系我們
匯款方式
法律聲明
幫助
意見反饋
講師指數(shù)
證書查詢
網(wǎng)站地圖
共贏
客戶見證
友情鏈接
站點(diǎn)新聞
推廣服務(wù)
分站招商
導(dǎo)航
講師風(fēng)云榜2020
講師風(fēng)云榜2019
講師風(fēng)云榜2018
講師風(fēng)云榜2017
講師風(fēng)云榜2016
講師鮮花特權(quán)
講師網(wǎng)官微
找講師小程序
Copyright©2008-2025 版權(quán)所有
浙ICP備06026258號(hào)-1
浙公網(wǎng)安備 33010802003509號(hào)
杭州講師網(wǎng)絡(luò)科技有限公司
講師網(wǎng) www.3969a.com 直接對(duì)接10000多名優(yōu)秀講師-省時(shí)省力省錢
講師網(wǎng)常年法律顧問:浙江麥迪律師事務(wù)所
梁俊景
律師 李小平律師