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授課技能講師課程
王靚
PTT國際專業(yè)講師培訓(中級班)
培訓師
授課技能
TTT
培訓師培訓
一、本課程學員對象: 本課程設計由于針對企業(yè)新培訓師,在學術(shù)上、理論上會相對較弱,主要以培訓師課程培訓的理解、對學員心理分析、對實際
授課技能
的把握上有所重視。 1
李泉峰
U師訪 ——交互式
授課技能
提升工作坊
TTT
內(nèi)訓師
培訓師培訓
U師訪 ——交互式
授課技能
提升工作坊 主講老師:李泉峰 【課程背景】 經(jīng)過TTT培訓后,企業(yè)組建了屬于自己的內(nèi)訓師隊伍, 但在培訓實踐中發(fā)現(xiàn)存在如下問題: ? 開
高雪寧
【企業(yè)內(nèi)訓師系列】自如講授——培訓師
授課技能
培訓(TTT)
TTT
企業(yè)內(nèi)訓
授課
培訓師
一、企業(yè)痛點 你的企業(yè)是否正在培養(yǎng)內(nèi)訓師?是否在為以下情況的出現(xiàn)而感到頭疼? 平時講業(yè)務、談客戶都滔滔不絕,但走上講臺就緊張、滿腹干貨不知從哪里開始表達? 課堂氣
王學兵
《TTT:精彩呈現(xiàn)-內(nèi)訓師
授課技能
提升》(1天版)
TTT
培訓師培訓
培訓管理
第一天上午 8:30-12:00 第一項修煉:專業(yè)形象塑造 1、塑造專業(yè)形象的作用 2、形象不夠?qū)I(yè)的4種表現(xiàn) 3、塑造專業(yè)形象的方法一:職業(yè)著裝 4、塑造專業(yè)形
王靚
企業(yè)培訓師速成強化訓練營
培訓師
ptt
ttt
授課技能
課程大綱 一、課程開營領導寄語——進行培訓前動員 ——10-20分鐘 二、中國PTT家譜及發(fā)展介紹——10分鐘 讓企業(yè)培訓師知道PTT能為自己授課帶來的價值 三、
楊敏
TTT培訓師技能提升
授課技能
,表達技能
TTT企業(yè)培訓師技能提升 ——主講:楊敏 【課程背景】 作為企業(yè)培訓師,我們經(jīng)常面臨著開會發(fā)言、公眾講話,您是否有這樣的感受: 在表達時,我不夠自信! 在需要公眾
劉睿
TTT
授課技能
課程大綱(三天)
ttt
課程大綱 上午 一、課程開場設計 (一)、激發(fā)興趣 (二)、建立鏈接 1、動作技能 2、智慧技能 (三)、激活痛點 (四)、強化目標 二、三種常見自我介紹方式 (
范一智
七步成師---培訓師
授課技能
七項修煉
培訓師培訓
課程導論 ■成人學習三不行1.不來不行2.聽了不行3.看老師行不行活動1:頭腦風暴“問題與收益”■學習法則:成年人不反對自己的數(shù)據(jù)活動2:小組3分鐘微課程模擬訓練■
向下溝通情景領導-根據(jù)下屬狀態(tài)實施不同領導風格共創(chuàng)
溝通技巧
領導力
非人力管理
團隊建設
九型人格
課程大綱 課程背景 在現(xiàn)代企業(yè)管理中,領導者需要根據(jù)下屬的不同狀態(tài)(如能力、意愿、成熟度等)靈活調(diào)整領導風格,以實現(xiàn)最佳的管理效果。本課程以世界五百強企業(yè)或杭州新
團隊內(nèi)耗嚴重?這些致命問題正在拖垮你的企業(yè)!
團隊建設
中層管理
培訓師培訓
團隊管理
培訓管理
企業(yè)的競爭,本質(zhì)上是團隊的競爭。然而,當下許多企業(yè)的團隊,卻像陷入泥潭的戰(zhàn)車,看似在運轉(zhuǎn),實則舉步維艱。從上至下,高層在戰(zhàn)略孤島上獨自眺望,精心制定的規(guī)劃難以落地
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