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安全績效改進講師課程
陳萬林
《績效改進特訓營》
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領導力
中層管理
《績效改進特訓營》 課程大綱 主講：陳萬林 中國誠信品牌講師50強、中國講師100強、最具前瞻性好講師 聯(lián)系：13815566325；QQ1461280240：微
楊春
《績效改進技術(shù)》系統(tǒng)課程
企業(yè)管理
章節(jié) 主題 適合 企業(yè)主、高管 適合 培訓、人資、績效 專業(yè)人士 1 《企業(yè)為什么要不斷學習？》 √ √ 2 《培訓的過去、現(xiàn)在、未來》 √ 3 《傳統(tǒng)培訓已死》
路文萃
績效考核及結(jié)果應用、績效改進
績效管理
考核是為了改進。在成長型企業(yè)，考核系統(tǒng)應簡明、易操作，才能贏得全員認同，進而營造“計劃、行動、反思、改進”的高績效文化。 本模塊從價值導向與管理基礎切入，選擇適合
路文萃
以終為始，基于績效改進的考核操作流程
績效管理
考核是為了改進。 企業(yè)應結(jié)合經(jīng)營導向與管理基礎，制定契合現(xiàn)狀的考核制度，使員工養(yǎng)成“計劃、行動、反思、改進”的工作習慣，以考核為突破點，調(diào)整經(jīng)營策略、健全管理制度、
呂青
《基于能力提升和績效改進的課程設計開發(fā)訓
培訓師培訓
課程設計主講：呂青老師 課程設計背景與實踐： 企業(yè)培訓的根本目的，是通過培訓對象崗位勝任能力的提升，來增強企業(yè)整體的組織競爭力。企業(yè)關(guān)鍵崗位人員勝任力的培養(yǎng)提升，是
馬本軍
HPI-從績效計劃到績效改進
績效管理
課程大綱： 第一單元：績效計劃的擬定（3小時） 績效計劃的定義 范例：某公司的績效計劃書 績效計劃制訂的過程 績效計劃溝通的Groom模型 績效追蹤技巧 第二單元：
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