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團(tuán)隊(duì)管理、講師課程
劉剛
打造高績(jī)效團(tuán)隊(duì)
高績(jī)效團(tuán)隊(duì)
團(tuán)隊(duì)建設(shè)
團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力
團(tuán)隊(duì)管理
第一單元：揭開團(tuán)隊(duì)的面紗 一、中國(guó)式的團(tuán)隊(duì): 1．三個(gè)和尚沒(méi)水喝？ 2．三個(gè)中國(guó)人是一條蟲？ 3．團(tuán)隊(duì)的特征：目標(biāo)清晰；行動(dòng)果斷；全力以赴 4．對(duì)共同目標(biāo)的奉獻(xiàn)精
蔣小華
協(xié)同領(lǐng)導(dǎo)力——爆發(fā)式增長(zhǎng)下的溝通協(xié)同與交圈管理
溝通技巧
團(tuán)隊(duì)管理
課程大綱： 前言： 初創(chuàng)團(tuán)隊(duì)協(xié)同問(wèn)題探究； 爆發(fā)式增長(zhǎng)背景下，初創(chuàng)團(tuán)隊(duì)的項(xiàng)目協(xié)同與文化沖突； 新形勢(shì)下如何向協(xié)同要效能與效率？ 第1章 破壁壘、促交圈：跨越工作協(xié)
蔣小華
脫胎換骨——管理者的角色定位與管理認(rèn)知
職業(yè)素養(yǎng)
中層管理
團(tuán)隊(duì)管理
課程大綱： 前言： 爆發(fā)式增長(zhǎng)與年輕管理團(tuán)隊(duì)的能力沖突； 從業(yè)務(wù)走向管理過(guò)程中，管理者的角色轉(zhuǎn)變是首要問(wèn)題。 從價(jià)值鏈中看中層管理者的作用 第一章 基于項(xiàng)目要求知
蔣小華
管理者的非職權(quán)影響力與高效溝通
領(lǐng)導(dǎo)力
溝通技巧
團(tuán)隊(duì)管理
團(tuán)隊(duì)建設(shè)
第1章 潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲：提高非職權(quán)影響力 1. 何謂非職權(quán)影響力？ 2. 權(quán)力影響力與非權(quán)力影響力的區(qū)別； 3. 為什么需要非職權(quán)影響力？ 新生代員工很難管理嗎？ 傳
蔣小華
高效溝通與非職權(quán)影響力
領(lǐng)導(dǎo)力
溝通技巧
團(tuán)隊(duì)管理
第1章 準(zhǔn)確表達(dá)：如何讓對(duì)聽得明白？ 1. 溝而不通，問(wèn)題在誰(shuí)？如何衡量一個(gè)人的表達(dá)能力？ 2. 溝通的漏斗原理和執(zhí)行中的“折中折”現(xiàn)象； 3. 溝通的基本步驟：
蔣小華
賦能領(lǐng)導(dǎo)力——基于新生代的非職權(quán)影響力
領(lǐng)導(dǎo)力
團(tuán)隊(duì)管理
課程大綱： 前言： 淺析爆發(fā)式增長(zhǎng)與年輕團(tuán)隊(duì)的管理問(wèn)題； 闡述項(xiàng)目管理過(guò)程中非職權(quán)影響力的價(jià)值。 第1章 認(rèn)識(shí)非職權(quán)影響力 1. 何謂非職權(quán)影響力？ 2. 權(quán)力影
蔣小華
爆發(fā)式增長(zhǎng)——管理者的目標(biāo)計(jì)劃與落地執(zhí)行
戰(zhàn)略管理
團(tuán)隊(duì)管理
中層管理
課程大綱： 前言： 爆發(fā)式增長(zhǎng)背景下，團(tuán)隊(duì)如何快速定目標(biāo)、追過(guò)程與拿結(jié)果？ 管理者如何做好工作管理，提升組織效率與倍增業(yè)績(jī)？ 第1章 項(xiàng)目導(dǎo)航：正確認(rèn)知項(xiàng)目目標(biāo)與
程鵬
管理高爾夫：華為團(tuán)隊(duì)管理情境訓(xùn)戰(zhàn)
華為
團(tuán)隊(duì)管理
員工管理
領(lǐng)導(dǎo)力
幫助您： ? 正確認(rèn)知管理者在組織中的職責(zé)和角色 ? 理解團(tuán)隊(duì)管理的基本理念和原則 ? 學(xué)會(huì)如何應(yīng)對(duì)團(tuán)隊(duì)中的常見管理情境 ? 掌握處理員工問(wèn)題的思路和技巧 ? 了
姚俊杰
信任領(lǐng)導(dǎo)力
信任
信心
激勵(lì)
團(tuán)隊(duì)管理
領(lǐng)導(dǎo)力
信任領(lǐng)導(dǎo)力 學(xué)習(xí)目標(biāo)： ? 從企業(yè)文化及企業(yè)的成長(zhǎng)史及對(duì)產(chǎn)品的信任建立信心; ? 了解信心的五重信任模式及”信任稅”與”信任紅利”; ? 學(xué)習(xí)通過(guò)誠(chéng)實(shí)、動(dòng)機(jī)、能力
楊波
《MTP中高層管理提升》
組織管理
團(tuán)隊(duì)管理
中高層管理
管理技能
【課程背景】： MTP（Management Training Program）管理研修課程最初版本源自美國(guó)，1950年引入日本后，受到日本產(chǎn)業(yè)界的普遍歡迎，成為
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