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優(yōu)化講師課程
周洪超
上接戰(zhàn)略下接績效——企業(yè)運(yùn)營精品班課程大綱介紹
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上接戰(zhàn)略下接績效——企業(yè)運(yùn)營精品班課程大綱介紹 【授課老師】周洪超 【課程背景】 1、時常感到公司要發(fā)展、要提升、要改革需要強(qiáng)大的推動力,單靠目前公司內(nèi)部力量或個
尹義法
F3.《質(zhì)量管理體系構(gòu)建過程方法》版權(quán)課程大綱-2天
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《質(zhì)量管理體系構(gòu)建過程方法》版權(quán)課程大綱 課時:2天X 6.5小時/天 尹義法 老師 一、培訓(xùn)收益 1. 理解與掌握過程與過程方法,建立過程方法管理思維; 2.
李忠
《高效流程的精益利器:VSM價值流圖與價值流精益
優(yōu)化
》
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課程介紹 【對象】企業(yè)經(jīng)營決策者、企業(yè)部門經(jīng)理、企業(yè)部門主管、精益革新與項目責(zé)任者 【課程優(yōu)勢】 ? 價值流圖分析是用來系統(tǒng)性分析從原材料投入到成品產(chǎn)出,從訂單接
李忠
PMC的職能覺醒與價值革新:迎接“快魚吃慢魚”速度競爭時代的挑戰(zhàn)
精益生產(chǎn)
精細(xì)化管理
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庫存
優(yōu)化
制造型企業(yè)“精益化”計劃管理與庫存
優(yōu)化
--迎接“快魚吃慢魚”時代的挑戰(zhàn) 一、課程概論 新經(jīng)濟(jì)新競爭形勢下,企業(yè)在注重效益,不斷挖掘與開發(fā)自己的競爭能力的同時已經(jīng)越
周洪超
從組織
優(yōu)化
設(shè)計到職位分析課程大綱
組織設(shè)計
職位分析
三定
定崗定責(zé)定員
從組織
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設(shè)計到職位分析課程大綱 【授課老師】周洪超 【課程簡介】 新時代發(fā)展模式創(chuàng)新、管理創(chuàng)新與體制機(jī)制改革勢在必行,然而體制機(jī)制的改革勢必要求組織管理的活性,
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高效流程
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流程再造
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與流程管理課程大綱 【課程講師】周洪超 【課程背景】 1、您的組織是否存在:倡導(dǎo)的“以客戶為中心”因為流程缺乏管理,跨部門溝通困難,成為了掛在墻上的口
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與制度設(shè)計課程大綱 【課程講師】周洪超 【課程目的】 企業(yè)間的競爭實際上是企業(yè)綜合能力的競爭,流程管理將是企業(yè)綜合能力的核心載體。一方面,企業(yè)需要打造以客
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