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篇講師授課見證
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個性化講師授課見證
王惠
【
個性化
輔導(dǎo)】走進(jìn)光大銀行
個性化
輔導(dǎo)
王惠老師來到光大銀行,帶來
個性化
定制輔導(dǎo)課程。如何調(diào)整好心態(tài)做最好的自己?如何將演講稿的起承轉(zhuǎn)合嚴(yán)絲合縫?如何讓肢體語言為表達(dá)助力?如何平衡受眾的左右腦思維?如何
鮑靈光
在浙江師范大學(xué)給嘉興稅務(wù)部門大企業(yè)稅收管理處干部講大企業(yè)稅務(wù)風(fēng)險應(yīng)對與
個性化
納稅服務(wù)
大企業(yè)
稅務(wù)風(fēng)險應(yīng)對
個性化
2018年12月12日,鮑老師在浙江師范大學(xué)給嘉興市稅務(wù)局大企業(yè)稅收管理處和法制處干部講授大企業(yè)稅務(wù)風(fēng)險分析應(yīng)對與
個性化
納稅服務(wù)專題,受到嘉興市稅務(wù)局趙局長等官員
劉軍榮
006期:變局與商機(jī)-混沌化服務(wù)與
個性化
需求之間的矛盾
混沌化服務(wù)
個性化
需求
小而美
互動
時代變化
導(dǎo)語:這個世界上,最難唱的戲是什么戲?當(dāng)然是“獨(dú)角戲”!一個人的自言自語,很是孤寂。作為一位作者,若他寫出來的東西,能夠得到閱讀者的回應(yīng),不管是贊成,還是反對,都
黃靜
不同類型采購的應(yīng)對策略
每個類型的采購實施
個性化
管理
采購作為一個群體,具備一些共同的職業(yè)特性和習(xí)慣,但是,人上一百,形形色色,如果供應(yīng)商只是按照這些“共性”去管理采購,就很難管理好,因為忽略了每個人都是不同的個體,
程社明
個性化
規(guī)劃未來
親子教育
有些父母由于對孩子的期望值太高,不能對孩子的潛能做出正確的評價,他們往往只從考試的成績來評價,而評價的標(biāo)準(zhǔn)則來自父母的期望值。有時候總是拿孩子與最優(yōu)秀的相比,或者
程社明
個性化
規(guī)劃未來
親子教育
目前,有些父母常常把自己的希望和愛好強(qiáng)加給孩子,但是孩子有自己的精神世界,有自己的興趣愛好,對父母為他們做出的選擇往往并不領(lǐng)情,從消極對抗以致發(fā)展到公開對抗。這都是
王波老師:8月27-28日為國家能源集團(tuán)進(jìn)行《校園人到企業(yè)人的職業(yè)素養(yǎng)》、《陽光心態(tài)》培訓(xùn)
職業(yè)素養(yǎng)
陽光心態(tài)
2024年8月27日王波老師來到內(nèi)蒙包頭,為國家能源集團(tuán)進(jìn)行第二期的《校園人到企業(yè)人的職業(yè)素養(yǎng)》、《陽光心態(tài)》培訓(xùn),300人大課順利結(jié)束,員工的成長就是公司的紅利。
《Deepseek等AI大模型賦能信貸業(yè)務(wù)》-招商銀行
Deepseek
AI大模型
人工智能
智能金融
科技金融
6月3日,劉華鵬老師受招商銀行江蘇分行邀請,給100多位優(yōu)秀客戶經(jīng)理講授《Deepseek等AI大模型賦能信貸業(yè)務(wù)》課程。劉華鵬老師將理論分析、案例研討、現(xiàn)場演練
駿君老師2025年5月30日在烏魯木齊,為自治區(qū)的五十多位知名房企的營銷總、項目總、銷售經(jīng)理、策劃經(jīng)理們主講公開課《AIGC賦能房地產(chǎn)新媒體營銷內(nèi)容創(chuàng)新與升級》
駿君
互聯(lián)網(wǎng)
新零售
新媒體營銷
AI
駿君老師2025年5月30日在烏魯木齊,為自治區(qū)的五十多位知名房企的營銷總、項目總、銷售經(jīng)理、策劃經(jīng)理們主講公開課《AIGC賦能房地產(chǎn)新媒體營銷內(nèi)容創(chuàng)新與升級》
王波老師:7月31日為永康國資辦進(jìn)行《高效管理溝通與圓融的人際關(guān)系》培訓(xùn)
溝通
管理
搞笑
人際
2024年7月31日王波老師來到美麗的永康,為永康國資辦進(jìn)行《高效管理溝通與圓融的人際關(guān)系》培訓(xùn),課程圓滿結(jié)束,感謝客戶對王老師的熱情款待,依依不舍,下次再見。
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