一、課程背景

1、在十一五，十二五期間，中國經(jīng)濟，尤其是制造企業(yè)面臨產(chǎn)能飽和、同業(yè)競爭過渡、能耗高、設備效率低下、人員工資高、信息開放程度高、原材料價格增長、內(nèi)部浪費等等各項問題，企業(yè)必須面臨升級或轉(zhuǎn)型，中國制造業(yè)出路在哪里？

2、十三五年計劃馬上開盤，國內(nèi)、國際市場，包括國家產(chǎn)業(yè)政策、產(chǎn)業(yè)鏈都會有很大變化，企業(yè)出面臨互聯(lián)網(wǎng)+，工業(yè)4.0的追擊，中國制造如何向中國創(chuàng)造變成中國智造轉(zhuǎn)變，讓更多企業(yè)成功轉(zhuǎn)型和升級。

3、如何節(jié)約發(fā)展、清浩生產(chǎn)、智能信息化制造、產(chǎn)品效率提升、產(chǎn)品科技含量增長……。

因此，制造管理實戰(zhàn)技術修煉將帶給企業(yè)新的動力與活力……
  因此，制造業(yè)將再一次鳳凰涅槃，浴火重生……

基于此，志在幫助更多的企業(yè)培養(yǎng)優(yōu)秀管理者，為企業(yè)培育高效運營的管理機制和管理人才培訓。

二、課程大綱

1、制造業(yè)出路分析

2、管理基礎思維方法論

3、企業(yè)各階段重點

4、生產(chǎn)型企業(yè)管理法寶

5、管理者定位及能力要求

6、有效推生產(chǎn)管理

7、如何可挖掘生產(chǎn)問題

8、5S管理與目視管理

9、精益生產(chǎn)三大要點

10、生產(chǎn)質(zhì)量改進

11、TPM管理

12、生產(chǎn)成本管理

1、生產(chǎn)人員管理

三、授課風格

1、管理模型建立：突破系統(tǒng)理論集結，全方位實踐管理活動+過程體驗管理成果分享；

2、立體演練：通過自身企業(yè)中實際問題案例互動演繹與訓練，確保實操能力提升；

3、課程實用強：為生產(chǎn)經(jīng)營管理各部門經(jīng)理量身制作，可操作性強，即學即用。

4、最佳分享交流：指導使用，后續(xù)交流，智慧碰撞；

5、落地咨詢與教練；

6、心學運用與禪學思想指導學習工作；

四、課程收獲

1、深入淺出告訴當代中國制造業(yè)出路和處境；

2、新常態(tài)下制造業(yè)管理思維方法論；

3、企業(yè)發(fā)展各階段的管理重點；

4、管理者視野結構與新常態(tài)的能力結構

5、制造業(yè)要管理上路，要修煉的8種管理技術與企業(yè)內(nèi)控經(jīng)營之術與管理工具運用；