李彥池,李彥池講師,李彥池聯(lián)系方式,李彥池培訓師-【中華講師網】
《高績效團隊建設》
42
鮮花排名
0
鮮花數(shù)量
李彥池:陽光心態(tài)與情緒壓力管理
2019-04-22 3078
對象
中基層管理者、員工
目的
自我激勵
內容

《陽光心態(tài)與情緒壓力管理》

課程背景:

高爾基曾經說過:“工作快樂,人生便是天堂;工作痛苦,人生便是地獄?!痹诂F(xiàn)實生活中,總看到他人的風景好,殊不知,最好的風景就在自己腳下。世界上沒有不好的工作,讓我們對工作產生不滿的是不平衡的心態(tài)和無法自我管理的情緒壓力。因此,快樂工作的關鍵取決于自己。放棄抱怨,用樂觀的心態(tài)去面對當前的工作,那么,我們就會從這種積極轉變中找到快樂。從自己勝任工作后的那一刻起,我們會發(fā)現(xiàn),原來快樂工作就在身邊。

課程收益:

1.認識大腦,認識自己,建立陽光心態(tài)

2.建立健康、積極的行為模式,學會應用處理問題的積極方式

3.學會面對工作中的問題和困難

4.在職場中快樂工作的秘密

5.生活中修煉自己,成就陽光心態(tài)

6.管理好自己的情緒,懂得釋放壓力,化壓力為動力

授課對象:中基層管理者、員工 

管理層

授課方式:激情授課+電影教學+互動體驗+案例分享+現(xiàn)場行動+課后作業(yè)

課程大綱:

第一部:認識壓力與情緒  積極應對

第一講:壓力的定義

第一步:壓力覺察

1.檢查身體的壓力部位

2.什么是自我覺察(案例:情緒小測驗)

3.覺察的練習(音樂冥想)

4.每個人都有壓力,壓力是普遍存在的

案例:比爾蓋茨和扎克伯格面對壓力的不同應對對比

第二步:認識壓力與情緒

1. 壓力的定義是

2. 了解壓力的四大來源

3. 壓力對人的三大種類   案例:壓力小測試

4. 壓力對人的三方面影響:

心理

生理

行為

第二講:有效的壓力與情緒管理

1.應對壓力的三大策略

策略一:變革策略(enactive

strategy)--消除或減弱壓力源

時間壓力源

遭遇性壓力

情境性壓力

預期性壓力

策略二:主動策略(proactive

strategy)--增強個人自身的彈性

心理彈性

社會彈性

生理彈性

策略三:反應策略(reactive strategy)--學習暫時性的應對方法

第四步:壓力與情緒

1. 我們的情緒

2. 認知自我:心理測評

3. 管理情緒:同理心原則的應用

?  處理他人情緒技巧

?  正面動機和深層需要

?  突破性的思想力量

?  五步消除抗拒法

?  夏威夷大我療法

練習:EQ型處理他人情緒


第五步:管理情緒的六大方法:

1.宣泄情緒

2.心理暗示

3.自我安慰

4.自我放松

5.積極交往

6.改變認知角度

第二部:認識大腦,塑造陽光心態(tài)

第一步:認識自我

1.我們生活的時代,是開始追求“幸?!焙汀白晕摇钡臅r代

2.認識大腦,塑造陽光心態(tài)

1)心態(tài)影響能力,心態(tài)影響生理

案例: 最后的勝利

第二步:修煉心智,快樂面對問題

一、積極心智模式的核心

1.心智模式的公式

案例:“成功者”的遭遇

2.換個眼光看世界“凡事發(fā)生必有恩典”

3.積極心智模式的核心:我是一切問題的根源

知識點:不是不是困難和遭遇決定了我們的命運

4.而是我們對待困難和遭遇的態(tài)度決定了我們的命運

二、如何建立積極主動的行為模式

1.“舒適區(qū)”原理

1)抗拒改變的三大心理因子

2)改變行為的八種方法

2.能力圈原理:關切圈和影響圈

案例:為什么只有他能影響“一言堂”的老板

1)兩種思維方式:積極主動和消極抱怨

2)消極抱怨心態(tài)的根源:將自己放在關注圈

工具使用:如何擴大自己的影響圈?

3.面對問題怎么辦?

現(xiàn)場改善:用能力圈原理解決實際工作中的困難和挫折,

第三部:換個角度,愛上工作

一、發(fā)現(xiàn)工作價值,通過熱愛工作來熱愛生命

1.為什么工作?

工作的動力來源

2.工作給予我們什么?

1)馬斯洛的需求定律

2)人類的終極追求:自由

案例:退出職場金領的“富足人生”

知識點:通過在工作中創(chuàng)造價值,實現(xiàn)自己的價值;通過熱愛工作來熱愛生命;

二、格局大了,壓力就小了

1.煩惱的第一個原因:站在低處看問題

互動案例:德軍訓練士兵的秘訣

一個人的高度取決于大腦

2.煩惱的第二個原因:養(yǎng)成“無能為力”的思維模式

案例:投資人徐新的成功經歷

現(xiàn)場練習:

三、面對工作,熱情起來!

現(xiàn)場演練:用積極的狀態(tài)來一次工作場景模擬吧

四、文化認同——誰能走的更久?

1.走的近的不一定是走的遠的,價值觀一致才能長久

2.“只有認同企業(yè)價值觀的員工,才是可以委以重任的員工”——杰克·韋爾奇

案例:如何構建積極文化

結束篇:

一、成長自我,積極應對

二、情緒修煉:寬容、欣賞、發(fā)現(xiàn)、感恩、給予

三、陽光心態(tài)的思考

不斷的修煉自我的心智---生活的動力和激情的源泉

四、為自己100%負責任

1.我是誰?

2.健康的人生是始于為自己的結果100%負責任

總結回顧


上一篇
全部評論 (0)

Copyright©2008-2025 版權所有 浙ICP備06026258號-1 浙公網安備 33010802003509號 杭州講師網絡科技有限公司
講師網 www.3969a.com 直接對接10000多名優(yōu)秀講師-省時省力省錢
講師網常年法律顧問:浙江麥迪律師事務所 梁俊景律師 李小平律師