孫老師擁有多年考前培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)，閱歷豐富。他獨(dú)創(chuàng)的“考試通用方法”讓千萬(wàn)學(xué)員受益，好評(píng)如潮。為了讓更多的學(xué)員了解孫老師以及他的“考試通用方法”，小編對(duì)他進(jìn)行了一次專(zhuān)訪(fǎng)，以對(duì)話(huà)交流的形式把他多年心得與體會(huì)分享給大家。

 1. 孫老師您好， 這些年來(lái)是什么支撐您做培訓(xùn)行業(yè)多年呢？

在穗12年來(lái)，輔導(dǎo)過(guò)的學(xué)員數(shù)以萬(wàn)計(jì)，幫助每位學(xué)員獲得好成績(jī)一直都是我致力于考前輔導(dǎo)的巨大動(dòng)力。我一直堅(jiān)持“精準(zhǔn)培訓(xùn)，快樂(lè)考試”的宗旨，讓考生用最少的時(shí)間，記憶最少的知識(shí)點(diǎn)，套用通用的模板，拿到盡可能高的分?jǐn)?shù)。稍有悟性的學(xué)員，在后續(xù)的各類(lèi)考試中，多采用了“裸考”的方式，成績(jī)卻非常地驚人。這是在我12年考前輔導(dǎo)中，真正沉淀下來(lái)的精髓——考試通用方法。與知識(shí)點(diǎn)無(wú)關(guān)的考試通用方法，適用范圍較大，準(zhǔn)確率較高。每年確定幾個(gè)國(guó)內(nèi)最難通過(guò)的證書(shū)，我親自報(bào)名參加考試。在備考的過(guò)程中，我不斷探索出新的考試方法，因此“考試通用法”是很有生命力的。

 2.您曾經(jīng)的理想是？到如今是否實(shí)現(xiàn)？

光陰荏苒12年，遙記起2003年，我剛到廣州，茫茫然不知何去何從。曾經(jīng)打過(guò)幾份工，但自身價(jià)值未能深挖出來(lái)。幸運(yùn)的是，利用周末一直兼職在一線(xiàn)教學(xué)崗位上的我，積累了大量的考前輔導(dǎo)的思路和方法，也不斷應(yīng)用在自己的備考中。我感覺(jué)自己的真正價(jià)值就是與學(xué)員分享考試的快樂(lè)和方法，幫助他們快樂(lè)考試。在這個(gè)領(lǐng)域，發(fā)現(xiàn)了自己真正的價(jià)值所在。所以今天的我，從事自己熱愛(ài)的事業(yè)，干了自己擅長(zhǎng)的事情，何其幸運(yùn)!

曾經(jīng)我們有過(guò)夢(mèng)想，有過(guò)理想，有過(guò)追求，不管今天是否依然存在，不管今天是否已經(jīng)實(shí)現(xiàn)，這些都不再重要。最重要的是什么呢？是我們的價(jià)值能夠全部發(fā)揮在我們目前所從事的領(lǐng)域。簡(jiǎn)單說(shuō)來(lái)，要認(rèn)清楚自己喜歡做什么，能夠做什么，然后去做，并努力做好!能夠把自己喜歡做的事情變成畢生的事業(yè)追求是極其暢快的一件事！

 3. 預(yù)測(cè)一下您所處的領(lǐng)域，在未來(lái)5年或10年即將發(fā)生的變化以及您的打算。

未來(lái)的5年，教育行業(yè)將會(huì)在云計(jì)算，大數(shù)據(jù)等技術(shù)的引領(lǐng)下，真正形成教育產(chǎn)業(yè)的互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代。O2O模式將在教育行業(yè)產(chǎn)生巨大的資源整合的效應(yīng)，線(xiàn)上線(xiàn)下的閉環(huán)將被真正打通。教育的互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代，真正來(lái)臨。未來(lái)的10年，教育行業(yè)的平庸老師會(huì)被淘汰，不能幫助學(xué)生的課程會(huì)被唾棄，屆時(shí)教育行業(yè)將迎來(lái)快樂(lè)學(xué)習(xí)，快樂(lè)考試的時(shí)代。

未來(lái)的5年，我會(huì)更加專(zhuān)注于考前輔導(dǎo)，積累更多的考試方法，培養(yǎng)出更加龐大的考試研究團(tuán)隊(duì)，為更多的備考者帶來(lái)更加輕松快樂(lè)的考試方法。未來(lái)10年，我的愿景是：智成教育人人皆知!因?yàn)槲覀兊膶W(xué)員真正理解了考試的快樂(lè)，并會(huì)把這種快樂(lè)傳播和分享。

 4. 如今二十多歲的年輕人，所處的環(huán)境與您當(dāng)年發(fā)生了很多變化。更多元的青春，更不拘一格的成長(zhǎng)方式，有一些對(duì)國(guó)家、社會(huì)、世界全新的甚或顛覆性的看法在誕生。青春是一條奔騰、變化萬(wàn)千的河流。有的流入大海，有的流入干涸的河床，虛擲了青春。您最想與他們分享的是什么？

而今剛步入社會(huì)的年輕人，面對(duì)技術(shù)的不斷更新，面對(duì)海量信息的撲面而來(lái)，面對(duì)企業(yè)人才的極度空缺。很多人茫然了，不知該往何處去。作為職場(chǎng)上的過(guò)來(lái)人，作為數(shù)以萬(wàn)計(jì)學(xué)員的老師，我在這里只說(shuō)一條天規(guī)：認(rèn)清自己，選擇喜歡的，能干的，全力以赴地長(zhǎng)久做下去，一定會(huì)有成就的那一天。

 5.能分享一下在您多年從教生涯中您記憶最深刻幫助學(xué)員快樂(lè)考試的故事嗎？或者是列舉其中讓你驕傲的教學(xué)成果。

在我多年從教生涯中，幫助學(xué)員故事有很多。讓我驕傲的是講授自考的方法和技巧給學(xué)員之后，讓他們頭疼的考試記憶背誦通通都不是問(wèn)題！比如我教給他們“快速記憶法”，用卡片在碎片化時(shí)間記憶等。這對(duì)于工作忙沒(méi)多少時(shí)間學(xué)習(xí)的自考者很受用，我輔導(dǎo)考生通過(guò)率多次出現(xiàn)100%。

面對(duì)未來(lái)的新學(xué)員，我會(huì)用盡所有的方法，為學(xué)員的考試掃清一路障礙，讓每一個(gè)新學(xué)員能夠體驗(yàn)到考試的快樂(lè)!