郭敬峰,郭敬峰講師,郭敬峰聯(lián)系方式,郭敬峰培訓(xùn)師-【中華講師網(wǎng)】
郭敬峰 2019年度中國(guó)200強(qiáng)講師
壓力情緒管理專(zhuān)家 ★ 團(tuán)隊(duì)績(jī)效提升專(zhuān)家
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郭敬峰:《高效溝通藝術(shù)》心理學(xué)沙龍順利舉辦!
2017-12-11 133127

       2017年12月2日,上海尊心教育益西EAP心理幫扶中心《高效溝通藝術(shù)》心理學(xué)沙龍?jiān)诿利惖钠胀禹樌e辦,主講老師是擁有15年資深企業(yè)管理與咨詢培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)的國(guó)家二級(jí)心理咨詢師郭敬峰老師,課程主要分享:溝通能力測(cè)試,失傳的溝通秘訣,職場(chǎng)高效溝通技巧,“聽(tīng)說(shuō)問(wèn)看”溝通基本功,鬼谷子的說(shuō)服術(shù),在案例分享和情景模擬中學(xué)會(huì)同理心一致性溝通,達(dá)成信息傳遞、情感交流、思想統(tǒng)一的溝通目標(biāo),感恩親們一天的熱情學(xué)習(xí)和心靈陪伴,以下為培訓(xùn)回顧。

      此次來(lái)參培的伙伴們是來(lái)自不同企業(yè)的HR與管理者們,為了使大家快速熟悉彼此,形成團(tuán)隊(duì)PK的活潑氛圍,老師將學(xué)員打亂并分組,并要求大家在規(guī)定時(shí)間內(nèi)創(chuàng)建自己小組的隊(duì)名、隊(duì)形、隊(duì)呼、Logo與期待解決的問(wèn)題等,很快,大家就投入熱情,設(shè)計(jì)各種可愛(ài)搞怪的動(dòng)作~以更積極、開(kāi)放的心態(tài)迎接學(xué)習(xí)。

                                                                       “我萌嗎”

        郭老師分享了管理學(xué)中雙70%定理,即管理者的70%以上的時(shí)間用在了溝通上;可是,管理中的70%以上的障礙都是在溝通中產(chǎn)生的,可見(jiàn)溝通的重要性。

 “學(xué)會(huì)傾聽(tīng)”是實(shí)現(xiàn)“有效溝通”的基礎(chǔ),郭老師分析在傾聽(tīng)中的四個(gè)層次:

1、我聽(tīng)懂對(duì)方

2、讓對(duì)方知道我聽(tīng)懂了

3、讓對(duì)方聽(tīng)懂我

4、確認(rèn)對(duì)方聽(tīng)懂了

  溝通中,時(shí)常會(huì)出現(xiàn)還未等對(duì)方完全說(shuō)完就急于下結(jié)論的情況,聆聽(tīng)的目的是為了理解而不是評(píng)論。

郭老師分享溝通中的肯定認(rèn)同技巧:

1、你說(shuō)的很有道理  

2、我理解你的心情

3、我了解你的意思  

4、感謝你的建議

5、我認(rèn)同你的觀點(diǎn)

6、你這個(gè)問(wèn)題問(wèn)得很好

7、我知道你這樣做是為我好

   溝通者誓言:無(wú)論我是否同意你的觀點(diǎn),我都將尊重你,給予你說(shuō)出它的權(quán)利,并且以你的觀點(diǎn)去理解它,同時(shí)將我的觀點(diǎn)更有效地與你交換。

                                                                 “AB角互動(dòng)”

       接下來(lái)學(xué)員結(jié)合案例“實(shí)戰(zhàn)演練”:如果你發(fā)現(xiàn)你的薪水在同行業(yè)的同類(lèi)工作中處于中等水平,而與你同一行業(yè)職位的其他公司的一位朋友,工資比你高很多,你不想跳槽,但又很想上司給你漲工資,這時(shí)你會(huì)怎么辦呢?此時(shí)應(yīng)該表達(dá)自己要的,而不是不要的;真誠(chéng)表達(dá)自己的感受,而不是情緒;表達(dá)自己的需求,而不是抱怨;同時(shí)表達(dá)自己要去的方向,而不是抱怨所在的位置。

                                                                 “說(shuō)的技巧”

在下午正式開(kāi)課前,先來(lái)了一場(chǎng)集體活潑的熱身活動(dòng),以精神飽滿的狀態(tài)迎接課程。

                                                               “按摩操”

      郭老師讓學(xué)員AB角互動(dòng)說(shuō)出自己近期比較困擾的一件事情,同時(shí)用心觀看,留心捕捉臉部表情,洞察眼睛的變化,留意暗示地位的非語(yǔ)言信號(hào),鍛煉自己的同理心共情能力。

郭老師深刻剖析了“高效溝通六式”:傾聽(tīng)、共情、同頻、釋義、反饋、共識(shí)。

                                                               積極分享~

       用“心”溝通,是溝通的最高境界。透過(guò)無(wú)言、無(wú)聲、無(wú)息的肢體語(yǔ)言,達(dá)到“信息”、“思想”、“感情”的傳遞與反饋,形成一種默契和共識(shí),能用“心”溝通者,必是深具“愛(ài)心”者。在人類(lèi)本性最深的需要是渴望別人的尊重,學(xué)會(huì)發(fā)自內(nèi)心真誠(chéng)地贊美是溝通中的催化劑,一句輕輕的贊美,能使人如沐春風(fēng),一聲誠(chéng)意的致謝,能使人飛騰上天,如此美事,何樂(lè)而不為。傳播愛(ài)-人人都是幸福推廣大使!


您的企業(yè)遇到以下問(wèn)題了嗎?

1、銷(xiāo)售人員流失,銷(xiāo)售業(yè)績(jī)不高怎么辦?

2、員工職業(yè)倦怠,執(zhí)行力低下怎么辦?

3、人際關(guān)系緊張,工作壓力過(guò)大怎么辦?

4、HR管理者怎樣才能選對(duì)人做對(duì)事?

5、員工推一推動(dòng)一動(dòng),工作積極性怎么提升?......

應(yīng)對(duì)策略:通過(guò)EAP心理健康普及講座及各種主題關(guān)愛(ài)月活動(dòng),如壓力情緒管理、90后新生代員工管理、職業(yè)EQ與團(tuán)隊(duì)建設(shè)、高效溝通、催眠式銷(xiāo)售秘笈、團(tuán)隊(duì)凝聚力提升、管理者心靈教練、職業(yè)生涯規(guī)劃、工作生活平衡、親子婚戀講座等心理學(xué)課程和戶外拓展活動(dòng)可以提高情緒生產(chǎn)力,提升心理資本,提高管理績(jī)效!



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