陳胥東,陳胥東講師,陳胥東聯(lián)系方式,陳胥東培訓師-【中華講師網(wǎng)】
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陳胥東:軍民融合-創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課程
2017-09-29 4406
對象
退伍軍人
目的
培養(yǎng)軍人創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的能力
內(nèi)容
  1. 培訓對象:

    凡具有創(chuàng)業(yè)意向和具備創(chuàng)業(yè)基本條件的失業(yè)、協(xié)保人員、農(nóng)村富余人員、在職職工等均可報名參加創(chuàng)業(yè)培訓。

  2. 培訓目標:

    ???

    通過創(chuàng)業(yè)培訓,使真正具有創(chuàng)業(yè)意向和具備創(chuàng)業(yè)基本條件的創(chuàng)業(yè)者,堅定創(chuàng)業(yè)信念,掌握創(chuàng)業(yè)基本知識技能,提高抗風險能力和實際操作能力。邊學邊干,邊干邊學,在較短時間內(nèi)實現(xiàn)微小型企業(yè)的創(chuàng)業(yè)。

    1. 培訓對象:

      凡具有創(chuàng)業(yè)意向和具備創(chuàng)業(yè)基本條件的失業(yè)、協(xié)保人員、農(nóng)村富余人員、在職職工等均可報名參加創(chuàng)業(yè)培訓。

    2. 培訓目標:

      ??? 通過創(chuàng)業(yè)培訓,使真正具有創(chuàng)業(yè)意向和具備創(chuàng)業(yè)基本條件的創(chuàng)業(yè)者,堅定創(chuàng)業(yè)信念,掌握創(chuàng)業(yè)基本知識技能,提高抗風險能力和實際操作能力。邊學邊干,邊干邊學,在較短時間內(nèi)實現(xiàn)微小型企業(yè)的創(chuàng)業(yè)。

    3. 培訓內(nèi)容、課時和說明:

      ??? 創(chuàng)業(yè)培訓原則上以40人為一個標準教學班,全程運作的時間是6-8個月,可以分為二個階段三個模塊進行操作,具體內(nèi)容、時間和課時分配安排如下:

    ?

    模 塊

    培 訓 內(nèi) 容

    課時分配

    總課時數(shù)

    創(chuàng)業(yè)實務(wù)

    知識培訓

    第一模塊

    創(chuàng)業(yè)培訓導(dǎo)入

    8

    100

    創(chuàng)業(yè)基本要素評估分析

    8

    創(chuàng)業(yè)條件準備

    28

    企業(yè)申辦

    4

    開業(yè)技能準備

    32

    創(chuàng)業(yè)生存知識

    16

    創(chuàng)業(yè)實訓

    2

    總復(fù)習

    2

    創(chuàng)業(yè)實訓和

    個性化輔導(dǎo)

    第二模塊

    參加創(chuàng)業(yè)實訓

    ?

    56課時/

    第三模塊

    個性輔導(dǎo)、共性輔導(dǎo)、

    開業(yè)跟蹤扶持

    ?

    4-6個月

    說明:

    1. 經(jīng)培訓機構(gòu)面試或測評凡具有創(chuàng)業(yè)意向和具備創(chuàng)業(yè)基本條件的對象,才可以參加創(chuàng)業(yè)實務(wù)知識培訓。第一模塊在內(nèi)容結(jié)構(gòu)上分為四個部分,第一部分是學員通過“創(chuàng)業(yè)培訓導(dǎo)入”了解創(chuàng)業(yè)培訓的目標和內(nèi)容,了解創(chuàng)業(yè)環(huán)境及政府鼓勵創(chuàng)業(yè)的扶持政策,學習創(chuàng)業(yè)成功者的經(jīng)驗,并通過學員之間的交流和溝通,進一步明確創(chuàng)業(yè)的方向,堅定創(chuàng)業(yè)的信心。

      第二部分是創(chuàng)業(yè)基本要素的評估分析,通過學習使學員了解創(chuàng)業(yè)的基本條件,提高自身素質(zhì)和對創(chuàng)業(yè)的認識,做好創(chuàng)業(yè)的心理準備。并經(jīng)過學員自評和專家評估,進一步指導(dǎo)學員分析和完善創(chuàng)業(yè)條件,以提高開業(yè)率。

      第三部分是學員繼續(xù)學習和參加市場調(diào)研,選擇合適的創(chuàng)業(yè)項目和經(jīng)營場地,確定企業(yè)的組織形式,著手進行創(chuàng)業(yè)條件和企業(yè)申辦的準備,制定創(chuàng)業(yè)的目標和行動計劃。對已經(jīng)具備了條件的創(chuàng)業(yè)者,則可以在學習的同時,提前進入企業(yè)申辦的操作。

      第四部分是學員在企業(yè)申辦的前后或開業(yè)前營業(yè)執(zhí)照尚未批下來的這段時間進行開業(yè)實務(wù)知識和技能的學習準備,提高創(chuàng)業(yè)能力和抗風險的能力,幫助學員在開業(yè)以后能渡過生存的困難時期,以提高開業(yè)后企業(yè)的成活率。并可以進行創(chuàng)業(yè)實訓的準備。

    2. 創(chuàng)業(yè)實訓、個性化輔導(dǎo)和開業(yè)跟蹤扶持階段,具體分為二個模塊,第二模塊是創(chuàng)業(yè)實訓,即對已進行企業(yè)申辦或有開業(yè)可能的學員,實施行業(yè)對口的創(chuàng)業(yè)實訓,使他們增加創(chuàng)業(yè)的感性認識,學習創(chuàng)業(yè)的實踐經(jīng)驗,將有利于提高他們經(jīng)營管理的能力,創(chuàng)業(yè)實訓可以集中進行,也可以分期分批進行。第三模塊是繼續(xù)對有開業(yè)可能的學員進行開業(yè)扶持、跟蹤服務(wù)和個性化輔導(dǎo),促使他們成功開業(yè)。


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