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譚凱文:企業(yè)家的職業(yè)風(fēng)范和語(yǔ)言藝術(shù)
2016-01-20 7572
對(duì)象
企業(yè)家、企業(yè)高層管理
目的
提高企業(yè)家語(yǔ)言藝術(shù),演講口才,當(dāng)眾說(shuō)話(huà)風(fēng)采
內(nèi)容

本課程內(nèi)容梗概:

 

1、演講與口才是天下第一才的理念

2、當(dāng)中講話(huà)中控制緊張情緒,輕松自如的演講

3、讓開(kāi)場(chǎng)更別具一格充滿(mǎn)魅力和結(jié)尾語(yǔ)的技巧

4、如何讓你的演講與口才條理清楚層次分明

5、如何增強(qiáng)演講與口才的說(shuō)服力與感染力

6、導(dǎo)師的溝通藝術(shù)與技巧

7、如何讓演講與口才通俗易懂又風(fēng)趣幽默

8、怎樣讓自己聲音有磁性有穿透力

9、怎樣瀟灑自如的運(yùn)用肢體語(yǔ)言

10、學(xué)習(xí)控場(chǎng)與互動(dòng)技巧

11、提高演講與口才水平的八大秘籍

12、如何修煉成為一名優(yōu)秀的演講者

 

本課程培訓(xùn)提綱:

第一部分:突破演講時(shí)的緊張恐懼情緒

一、演講的四個(gè)階段

1、怕  講;2、敢  講;3、能  講;4、會(huì)  講

 

二、心理緊張的原因:                    

1、自卑;2、準(zhǔn)備不夠充分;3、怕出錯(cuò)求完美;4、恐高;5、太在意別人的看法;6、在陌生場(chǎng)合及不同的環(huán)境;7、在人多的時(shí)候;8、缺乏訓(xùn)練、沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)。

 

三、克服緊張的七個(gè)方法

1、充分準(zhǔn)備;2、積極暗示;3、無(wú)語(yǔ)練膽;4、做深呼吸;

5、調(diào)整動(dòng)作;6、專(zhuān)注所說(shuō);7、多講多練

 

第二部分:演講與口才的準(zhǔn)備

一、演講前的六大準(zhǔn)備

1、材料內(nèi)容的準(zhǔn)備;2、分析聽(tīng)眾的準(zhǔn)備;3、提前預(yù)講的準(zhǔn)備;

4、了解會(huì)場(chǎng)的準(zhǔn)備;5、身體狀態(tài)的準(zhǔn)備;6、調(diào)整情緒的準(zhǔn)備。

 

二、了解你的聽(tīng)眾,按需求排序

1、為什么了解聽(tīng)眾如此重要;        2、考慮大多數(shù)聽(tīng)眾的共同需求;

3、衡量聽(tīng)眾的水平與心態(tài)的標(biāo)準(zhǔn);    4、根據(jù)聽(tīng)眾的水平和心態(tài)來(lái)確定演講方法

5、你演講的觀點(diǎn)如何滿(mǎn)足聽(tīng)眾的需求;  6、要將你的觀點(diǎn)同聽(tīng)者的潛在利益相關(guān)聯(lián)。

 

三、有吸引力的開(kāi)場(chǎng)白設(shè)計(jì)技巧

1、開(kāi)場(chǎng)白應(yīng)解決的三個(gè)心理問(wèn)題

第一,你主要講什么;第二,我為什么要聽(tīng)你講;第三,你講的對(duì)我有什么好處。

2、開(kāi)場(chǎng)白應(yīng)達(dá)到三個(gè)目的:

1)拉近距離;2)建立信賴(lài);3)引起興趣。     

3、八種實(shí)用開(kāi)場(chǎng)白

1)開(kāi)門(mén)見(jiàn)山;2)巧問(wèn)問(wèn)題;3)制造懸念;4)講個(gè)故事;5)做個(gè)活動(dòng);

6)引用名言;7)列舉事實(shí);8)贊美聽(tīng)眾;

 

四、演講與口才的4S法則

1、身體力行;2、深受其益;3、深信不疑;4、聲情并茂。

 

五、種實(shí)用結(jié)尾模式

1、總結(jié)式;2、號(hào)召式;3、故事式;4、幽默式;5、決心式;

6、對(duì)聯(lián)式;7、詩(shī)詞式;8、祝賀式;9、抒情式;10、即興式。

 

第三部分:演講的語(yǔ)言技巧

一、演講與口才的三種境界

1、音美、形美、意美的原則

2、有聲語(yǔ)言與態(tài)勢(shì)語(yǔ)言的作用

3、三種語(yǔ)言的作用比較

1)文字語(yǔ)言 →打開(kāi)思想→意美以感心

2)有聲語(yǔ)言 →打開(kāi)聲音→音美以感官

3)肢體語(yǔ)言 →打開(kāi)動(dòng)作→形美以感目

 

二、演講與口才語(yǔ)言要實(shí)現(xiàn)“八化”

1、標(biāo)準(zhǔn)化;2、情感化;3、多變化;4、通俗化

5、口語(yǔ)化;6、簡(jiǎn)潔化;7、幽默化;8、形象化。

 

三、有聲語(yǔ)言的訓(xùn)練

1、聲音穿透力訓(xùn)練;2、聲音響度訓(xùn)練;3、肺活量訓(xùn)練

4、聲音的三感把握;5、停頓的運(yùn)用;  6、情緒感染力。

 

四、態(tài)勢(shì)語(yǔ)言的訓(xùn)練

1、眼神;2、表情;3、站姿;4、手勢(shì);5、著裝。

 

第四部分:演講的控場(chǎng)與互動(dòng)技巧

一、控場(chǎng)技巧

1、目光的控制;2、聲音的控制;3、動(dòng)作的控制;4、內(nèi)容的控制。

 

二、現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)技巧

1、讓大家舉手;2、讓大家回答問(wèn)題;3、讓大家重復(fù)一遍;4、引導(dǎo)大家說(shuō);

5、讓大家參與到活動(dòng)中來(lái);6、問(wèn)一些是不是,對(duì)不對(duì),好不好。

 

三、各種問(wèn)題解答

1、有人挑刺怎么辦?2、忘了詞怎么辦?3、時(shí)間到了沒(méi)說(shuō)完怎么辦?4、講錯(cuò)了怎么辦?

 

四、如何應(yīng)對(duì)演講中的失誤

1、不要慌張,要鎮(zhèn)定;2、掩飾錯(cuò)誤而不是強(qiáng)化錯(cuò)誤;3、將錯(cuò)就錯(cuò)。

 

第五部分:演講說(shuō)服力與成功心法

一、增強(qiáng)說(shuō)服力的八大技巧

1、語(yǔ)氣堅(jiān)定,目光有神;2、用第三者見(jiàn)證;3、具體舉例說(shuō)明;4、加深印象,不斷重復(fù);

5、引用精確的數(shù)據(jù);6、引用多方面的確鑿事例;7、引用權(quán)威人士的話(huà);

8、引用自己親身經(jīng)歷或親眼目睹的事例

 

二、如何讓你的演講更有震撼力

1、聲音大一點(diǎn);2、語(yǔ)速快一些;3、語(yǔ)氣長(zhǎng)一些;4、表達(dá)要流暢;

5、感覺(jué)要興奮;6、手勢(shì)要大氣。

 

三、專(zhuān)業(yè)演講必須具備的六個(gè)特性

1、有演講的愿望和熱情;            2、有熟練的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和工作經(jīng)驗(yàn);

3、有較強(qiáng)的表達(dá)能力及幽默感;      4、擅長(zhǎng)講故事做活動(dòng)和聽(tīng)眾溝通;

5、心態(tài)平和不急不燥有耐心;        6、善于學(xué)習(xí)有很強(qiáng)的研發(fā)更新能力。

 

四、成為優(yōu)秀的演講者七個(gè)密訣心法

1、熱愛(ài)生活;  2、多聽(tīng)演講;    3、歸零心態(tài);   4、真情實(shí)感;

5、多講多練;  6、熟能生巧;    7、時(shí)常檢討。

 

第六部分:學(xué)員上臺(tái)演練與互動(dòng)(穿插在各講之中)

以上課程安排將會(huì)根據(jù)學(xué)員的實(shí)際具體情況進(jìn)行調(diào)整,以現(xiàn)場(chǎng)授課為準(zhǔn)!

 

★ 課程特色:

1、該課程力求5個(gè)結(jié)合:理論與實(shí)踐相結(jié)合;講授與訓(xùn)練相結(jié)合;演練與點(diǎn)評(píng)相結(jié)合;示范與互動(dòng)相結(jié)合;案例與實(shí)用相結(jié)合。

2、深刻的道理體現(xiàn)在淺顯的比喻;復(fù)雜的難題溶解于簡(jiǎn)單的故事。

3、寓教于樂(lè),活躍的課堂氣氛,體驗(yàn)、參與、互動(dòng)的教學(xué)方式,讓大家在學(xué)中練,在練中學(xué)。

4、案例生動(dòng)、操作性強(qiáng);強(qiáng)調(diào)訓(xùn)練,實(shí)戰(zhàn)性強(qiáng);個(gè)性輔導(dǎo),實(shí)效性強(qiáng);簡(jiǎn)單,有效,做得到。

★ 培訓(xùn)形式:講解,訓(xùn)練,演練,點(diǎn)評(píng),互動(dòng),激勵(lì),游戲,引導(dǎo),分享,角色扮演、活動(dòng)體驗(yàn)、小組討論。


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