01 醫(yī)生說(shuō)：這藥你吃不吃都行 前段時(shí)間，我兒子連續(xù)幾天咳嗽，后來(lái)發(fā)展到有一天在學(xué)校劇烈咳嗽而且伴有發(fā)燒癥狀。校醫(yī)給我打來(lái)電話，我就直接把他接上領(lǐng)到了醫(yī)院。我希望醫(yī)生能用個(gè)什么手段趕緊把孩子治好。
近日，林屹老師受?chē)?guó)內(nèi)某知名銀行邀請(qǐng)，為該單位員工講授一堂精彩有趣實(shí)用的《2天變身PPT職場(chǎng)達(dá)人特訓(xùn)營(yíng)（下）》課程。 林屹老師，中國(guó)百?gòu)?qiáng)講師，國(guó)內(nèi)“互聯(lián)網(wǎng) OFFICE創(chuàng)新思維”培訓(xùn)倡導(dǎo)者，微軟MOS
03 休閑的代價(jià)太大了 針對(duì)這一現(xiàn)象的解釋有很多。其中一種與經(jīng)濟(jì)學(xué)的“替代效應(yīng)”有關(guān)。 自 20 世紀(jì) 80 年代以來(lái)，頂層收入者的薪水大幅上漲，而中等收入以下人群的薪水則出現(xiàn)停滯或下降。對(duì)于頂層收
近日，林屹老師受?chē)?guó)內(nèi)某知名銀行邀請(qǐng)，為該單位員工講授一堂精彩有趣實(shí)用的《2天變身PPT職場(chǎng)達(dá)人特訓(xùn)營(yíng)（上）》課程。 林屹老師，中國(guó)百?gòu)?qiáng)講師，國(guó)內(nèi)“互聯(lián)網(wǎng) OFFICE創(chuàng)新思維”培訓(xùn)倡導(dǎo)者，微軟MOS
縱觀人類(lèi)歷史長(zhǎng)河的大部分時(shí)間，富人的休閑時(shí)光都是最多的。 過(guò)去一個(gè)世紀(jì)以來(lái)，勞動(dòng)者的總工作時(shí)間減少了，但富人的工作時(shí)間開(kāi)始超過(guò)窮人。 經(jīng)濟(jì)學(xué)家說(shuō)這是“替代效應(yīng)”和“贏者通吃”的結(jié)果。而社會(huì)學(xué)研究認(rèn)為
01 使用何種瀏覽器，決定你與成功的距離 不久前，經(jīng)濟(jì)學(xué)家邁克爾 · 豪斯曼主持了一個(gè)有趣的研究項(xiàng)目，研究為什么有些客服代表留存率比其他人更高。 一時(shí)興起，他測(cè)試了關(guān)于瀏覽器的選擇是否與辭職率有關(guān)。
近日，中國(guó)百?gòu)?qiáng)老師OFFICE培訓(xùn)專(zhuān)家林屹老師飛赴甘肅，為中國(guó)石化集團(tuán)蘭州設(shè)計(jì)院的學(xué)員帶來(lái)了一場(chǎng)精彩的EXCEL培訓(xùn)。 《EXCEL高效數(shù)據(jù)處理：職場(chǎng)達(dá)人修理秘籍》課程根據(jù)現(xiàn)代企業(yè)決策與管理工作的主
03 只琢磨，不學(xué)習(xí)，就會(huì)成為知識(shí)界的“民科”，不斷重新發(fā)明輪子，形狀不同，大小不一，勉強(qiáng)能跑，但終究承載不了集裝箱卡車(chē)，成不了大事。 好好學(xué)習(xí)。企業(yè)家們，創(chuàng)業(yè)者們，應(yīng)該打下扎實(shí)的“管理科學(xué)”的基礎(chǔ)
我身邊有非常多優(yōu)秀的朋友，都是在他們各自領(lǐng)域的翹楚，我常常死皮賴臉地去向他們求教。 聊的過(guò)程中，他有時(shí)說(shuō)出一句可能他自己都認(rèn)為平淡無(wú)奇的話，但是我突然之間有種醍醐灌頂?shù)耐ㄍ父?，驚呼：原來(lái)如此！ 他的
林屹老師為著名化工企業(yè)旭硝子玻璃股份有限公司帶來(lái)了一堂精彩的《EXCEL達(dá)人修煉秘籍——1天成為EXCEL達(dá)人》培訓(xùn)課程。 林屹老師是中國(guó)百?gòu)?qiáng)講師，國(guó)內(nèi)“互聯(lián)網(wǎng) OFFICE創(chuàng)新思維”培訓(xùn)倡導(dǎo)者，微
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