但在教育領域，首先考慮的是互聯(lián)網(wǎng)的特性可以改變產(chǎn)品形態(tài)，比如教育個性化、互動化、教學優(yōu)質資源在線化等，但卻碰到傳統(tǒng)教育使用習慣等一系列巨大鴻溝。于是互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)想盡各種解決方案：被動學習解決方案是翻轉課堂，學習娛樂化，往主動學習的方向進行變革；使用習慣的改變嘗試通過短視頻、個性化數(shù)字化題庫、免費模式培養(yǎng)新習慣；傳統(tǒng)教學以老師為中心，解決方案是加強互動和反饋，中心向學生為主題轉移等等。這里的每件事都無比沉重，似乎是以互聯(lián)創(chuàng)新企業(yè)的理想來解決孔夫子留下的千年難題。
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